公民道德建设工作总结(精选14篇).docx

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公民道德建设工作总结(精选14篇)

公民道德建设工作总结(精选14篇)

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,想必我们需要写好工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的公民道德建设工作总结(精选14篇),欢迎大家分享。

公民道德建设工作总结篇1

为了积极推进公民道德建设工作,根据《县精神文明建设委员会关于印发<县20xx年“公民道德建设宣传教育月”活动方案>的通知》文件精神,我局认真安排,精心组织开展了“公民道德宣传月”活动,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

今年3月是全省第xx个“公民道德宣传建设教育月”,为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实深入地推进社会主义荣辱观教育,进一步提高公民思想道德素质,巩固“创优”、“创模”、“城乡环境综合治理”工作成果,努力提高全局干部职工的文明素质,我局对开展“公民道德宣传教育月”活动作了细致安排,并落实专人负责此项工作,积极参与县委、县政府和辖区组织的各种宣传活动,取得了良好的宣传教育效果。

二、认真落实,务求实效

根据县文明委的安排,结合我局实际,我局认真开展了以下工作:

(一)认真参加了县文明委组织的集中宣传活动,印发公民道德宣传资料1000余份,接待群众咨询20余人次;

(二)认真开展文明礼仪大宣传活动,组织全局干部职工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《县文明市民手册》等思想道德教育资料,使全局职工充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性,增强了全局干部职工提高文明素质和健康水平的自觉性。使大家都积极参与到活动中来;

(三)积极开展“创文明机关·做人民满意公务员”活动,着力打造“廉洁勤政”的政务环境,引导全局干部职工牢固树立文明意识、公仆意识、奉献意识和服务意识,努力打造务实高效的机关形象;

(四)认真开展“礼貌待人·诚信服务”活动。要求系统内窗口单位认真开展“礼貌待人·诚信服务”活动,着力打造“规范一流”的服务环境,鼓励组建窗口行业志愿者服务队,努力提升群众满意度;

(五)大力开展“遵守公德·习惯文明”活动。结合城乡环境综合治理工作,认真开展农贸市场规范建设和煤矿扬尘治理工作,着力打造“清洁优美”的城乡环境;

(六)在开展公民道德宣传月活动中,我们紧紧结合自身工作,积极开展文明办公、文明执法活动。到20xx年3月止我局行政执法人员共开展行政执法34次,每次都认真做到依法行政,文明执法;

通过以上活动的开展,在全局营造了公民道德建设的良好氛围,全体干部职工的公民道德意得到了提高。

公民道德建设工作总结篇2

今年3月是自治区第xx个"公民道德建设月"。组织开展"公民道德建设月"活动,深入推进公民道德建设,是全面贯彻落实党的十八大和自治区第八次党代会精神的具体体现,是坚持以现代文化为引领,弘扬和培育精神,提升广大师生文明素质和社会文明程度的有效途径。根据县教育和科学技术局的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。

我校充分利用班会、国旗下演讲、广播广播、、宣传栏、黑板报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展"文明交通行动"。利用黑板报、国旗下演讲向广大师生宣传文明交通理念,积极参与交通服务引导,劝阻不文明行为,倡导文明出行。营造知荣辱、促和谐的良好风尚和友爱和善的人际互助关系,打造良好的交通秩序,使文明出行成为我校师生的自觉行动。

2、开展"最美温泉人"评选推荐活动。学校按照我县文明委的要求,大力开展发现、宣传、争做"最美温泉人"活动,挖掘、选树和宣传学校的"最美人物"。鼓励广大教职员工抓拍身边的"最美教师",不断扩大"最美教师"的影响力和感召力,激发教职员工寻找"最美"、争当"最美"的热潮。

3、组织开展"弘扬雷锋精神、开展志愿服务"道德实践活动,利用学雷锋月开展志愿服务活动。3月5日是中国青年志愿服务日,我校积极组织团员参加由县团委举办的"弘扬志愿精神、构建生态温泉"--3·5中国青年志愿者服务日启动仪式。在仪式结束后,我校学生前往城镇小学对面的小区和旺福楼小区清理暴露在外的白色垃圾,用实际行动展现青年志愿者的奉献精神和风采!3月12日,我校组织团员志愿者带着精心编排的节目走进温泉县敬老院,为老人们带去我校的慰问。继承了助人为乐的传统美德,发扬志愿服务精神。

4、开展道德模范评选推荐活动,开展"做一个

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