人教版小学六年级上册数学精品教学课件 9 总复习 第2课时 百分数.ppt

R·六年级上册百分数9

用百分数解决问题多百分之几＝多的量÷单位“1”少百分之几＝少的量÷单位“1”关键是找准单位“1”。数量÷对应百分率＝单位“1”的量单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。

二、深化知识1.读出服装中各成分的百分数。羊毛衫：羊毛86%羊绒14%长裤：棉60.2%涤纶36.4%氨纶3.4%86%读作：百分之八十六14%读作：百分之十四60.2%读作：百分之六十点二36.4%读作：百分之三十六点四3.4%读作：百分之三点四

2.写出下面的百分数。（1）世界总人口中几乎有百分之五十的人口年龄低于25岁。（2）有百分之二十九的少年儿童表示“目前最要好的朋友”是老师。百分之五十写作：50%百分之二十九写作：29%

5.在北纬70°以上的地方，一年约有连续2个月的时间没有夜晚，没有夜晚的时间占全年的百分之多少？由于纬度比较高，瑞典首都斯德哥尔摩七月份平均每天日照时间大约是全天的75%，有多少小时？（教材P114“练习二十三”第13题）24×75%＝18（小时）2÷12＝0.16≈16.67%答：没有夜晚的时间占全年的16.67%。有18小时。

三、巩固提高1.读出下面各数。45%读作：______________。150%读作：______________。0.001%读作：_________________。7.5%读作：______________。百分之四十五百分之一百五十百分之零点零零一百分之七点五

2.写出下面各百分数。百分之九点六写作：_______百分之一百六十写作：_______百分之零点二三写作：_______9.6%160%0.23%

5.一辆汽车从甲地到乙地，第一小时行了全程的25%，第二小时行了全程的30%，两个小时一共行了220千米。甲、乙两地全长多少千米？解：设甲、乙两地全长x千米。25%x＋30%x＝22055%x＝220x＝220÷0.55x＝400答：甲、乙两地全长400千米。

四、课后作业完成对应课时的练习。