前途是光明的-道路是曲折的-(1).ppt

温故课前快速回顾记忆（一种观点）世界是永恒发展的：是发展的，是发展的，是发展的。（一种标准）判断新旧事物的正确标准和错误标准；不是，不是，也不是，根本标志在于它们是否相符合。（两个概念）新事物、旧事物；总结原理：发展的观点（原理）世界是，发展的实质是事物的，是的产生和的灭亡。（方法论）坚持用的观点看问题。《用发展的观点看问题》

之前途是光明的道路是曲折的知新教学目标：事物发展是前进性与曲折性相统一1、原因2、原理+方法论马云的创业一开始受到传统观点的抨击，但是后来逐渐被认可说明了什么？自主学习一：（阅读课本64-65页）1、为什么事物发展的前途是光明的？（新事物必然战胜旧事物）举出实例论证。新事物：旧事物：社会历史领域：2、为什么事物发展的道路是曲折的？举例加以说明。新事物：旧事物：人的认识：新事物具有旧事物无可比拟的优越性旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益由小到大，日益完善的过程顽强抵抗，极力扼杀新事物对新事物的认识需要一个过程你对电动汽车的发展前景怎么看？它的发展道路是不是一帆风顺的？合作探究请列举能描述“前进性与曲折性关系”的名言警句智慧擂台宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。星星之火，可以燎原。吃得苦中苦，方为人上人。不经历风雨，怎能见彩虹。1、荀子认为：“始则终，终则始，若环之无端也”这一观点（）

A、否定了事物的运动、变化

B、否定了事物发展的前进性

C、否定了事物与运动不可分

D、否定了物质运动的普遍性巩固训练2.“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是A．意识对事物发展有促进作用B．新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程C．事物的发展是前进性与曲折性的统一3．法布尔在《昆虫记》的《蝉》中写道：“未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密，不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”通过法布尔对蝉的生活的描绘，我们可以体会到 ()A．任何事物的前途都是光明的B．旧事物灭亡的速度是很快的C．事物发展道路的曲折性D．旧事物在开始时往往比较强大4、从鸦片战争至今，中国经济现代化已走过了160多年的历程，其间曾经历了抗日战争和“文革”两次中断和倒退。20世纪80年代以来，中国的经济开始恢复，并取得了一系列举世瞩目的成就。材料反映了（）?A．没有质变就没有发展B．要自觉把握客观规律?C．从整体上把握事物的联系D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的自主学习二：（阅读课本65页第二段）事物发展的前进行和曲折性给我们提出的方法论要求是什么？选择：电动汽车事物发展的前途是光明的我们坚信：新能源汽车有广阔的发展前景。对未来充满信心，支持新事物成长。要求选择：电动汽车事物发展的道路是曲折的可见：新能源汽车发展的道路还很漫长。做好准备，克服前进道路上的困难。要求课堂小结前途是光明的我们一定要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。原理方法论道路是曲折的做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验巩固训练丹麦作家安徒生的童年十分不幸，贫穷、饥饿、别人的侮辱时时伴随着他。当他满怀希望成为一名歌手时，嗓子坏了，但他没有萎靡不振，而是走上了文学创作之路，经过艰苦的跋涉，终于成为一名著名的作家。安徒生的事例启示人们①没有人希望在人生道路上直线前进，一帆风顺②既要对前途抱有坚定的信念，又要准备走曲折的路③前进性和曲折性的统一是人生发展的基本过程④挫折和逆境更有利于个人的成长和发展A．①② B．②③ C．③④ D．①④我国明代著名医学家李时珍在写《本草纲目》这部医学巨著的过程中，亲自采药，亲自试验，为了了解曼陀罗这种植物的属性和功能，他吞服了大量的曼陀罗，直到精