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四年级上册语文期末考试卷(精编)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
gēzitànchūqiānshǒukǒngpà
zǐdànnàixīnànzhàocéngjīng
二、判断下列加点字的读音是否正确,对的画“√”,错的改正。
昂首东望(yáng)(____)潜水(qiǎn)(____)漆黑(qī)(____)
人声鼎沸(bǐng)(____)坠落(duò)(____)依赖(lài)(____)
三、比一比,再组词
疏(_________)谐(_________)赖(_________)列(_________)
蔬(_________)楷(_________)懒(_________)例(_________)
四、把下面成语补充完整,并选填到句子中。
人(___)人(___)(___)心(___)胆(___)钉(___)铁
顾(___)思(___)无可(___)(___)(___)头(___)气
一言既出,(_________)。(___),谬以千里。
1.我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,_________地拍打着小翅膀。
2.测绘工作常是___________,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。
五、选择关联词语填空。
可是……又……只要……就…………但……既……也……
1.我可以忍受各种痛苦,(_____)绝不会承认错误。
2.他(_______)不能动弹,(________)不能睡觉。
3白天,他的肝脏被吃光了,(_____)一到晚上,肝脏(_____)重新长了出来。
4.(_______)你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
六、根据要求写句子。
1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。)
__________________________________________
2.用加点的词语写句子。
他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
___________________________________________
3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。
例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________________________________
七、根据课文内容完成练习。
1.回顾《麻雀》一文的内容,回答问题。
(1)这篇课文的作者是(____)
A.俄国作家屠格涅夫B.英国作家屠格涅夫
(2)课文讲述了______________________故事。整个故事情节惊险紧张,故事的起因是_______________;经过是___________________;结果是___________________。
(3)《麻雀》一文中,在描写老麻雀拯救幼儿的经过时,作者没有通过对老麻雀的(____)描写来展现老麻雀的奋不顾身。
A.声音B.外貌C.动作
2.《爬天都峰》一文按照__________—__________—__________的顺序,记叙了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路上遇见一位老爷爷,“我们”__________,克服__________的困难,最终一起爬上天都峰的事。
八、课外阅读。
五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
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