儿科护理学实践与指导.pptx

汇报人：XXX儿科护理学实践与指导2024-01-17

目录儿科护理学概述儿科常见疾病及护理儿科护理技能操作与实践儿科心理护理与沟通技巧家庭教育与健康指导总结与展望

01儿科护理学概述Chapter

儿科护理学是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门学科。儿科护理学的服务对象是0-18岁的儿童，其生理、心理和社会等方面与成人存在显著差异，因此儿科护理学具有独特性、复杂性和综合性。儿科护理学的定义与特点特点定义

角色儿科护士是儿童健康照护的专业人员，承担着照顾者、教育者、咨询者和研究者的角色。职责儿科护士的主要职责包括评估儿童的健康状况，提供个性化的护理计划，执行医嘱和护理措施，监测病情变化，提供情感支持和健康教育等。儿科护士的角色与职责

儿科护理学起源于19世纪，随着医学科学的发展和人们对儿童健康问题的关注而逐渐发展壮大。近年来，儿科护理学在理论研究、临床实践和教育培训等方面取得了显著进展，不断推动着儿童健康事业的发展。同时，随着医疗技术的不断进步和人们健康观念的转变，儿科护理学面临着新的机遇和挑战。历史发展儿科护理学的历史与发展

02儿科常见疾病及护理Chapter

保持室内空气流通，多饮水，观察病情变化，及时降温处理。急性上呼吸道感染急性支气管炎支气管哮喘保持呼吸道通畅，给予雾化吸入治疗，注意拍背排痰。避免过敏原，保持环境清洁，正确使用吸入药物。030201呼吸系统疾病及护理

调整饮食，补充液体，注意臀部护理，观察病情变化。腹泻少量多餐，避免刺激性食物，增加运动量。功能性消化不良饮食宜清淡易消化，避免过冷过热食物，注意腹部保暖。胃炎消化系统疾病及护理

神经系统疾病及护理化脓性脑膜炎密切观察病情变化，保持呼吸道通畅，降低颅内压。病毒性脑炎对症治疗为主，注意营养支持，预防并发症。癫痫发作时注意保护患儿安全，保持呼吸道通畅，观察发作情况。

卧床休息为主，低盐饮食，观察尿量及颜色变化。急性肾小球肾炎高蛋白饮食为主，注意皮肤护理和预防感染。肾病综合征多饮水以增加尿量冲刷尿道，注意会阴部清洁护理。尿路感染泌尿系统疾病及护理

03儿科护理技能操作与实践Chapter量体温、脉搏和呼吸正确掌握测量方法，定时监测，及时发现异常。更换尿布法正确选择尿布，掌握更换技巧，预防尿布疹。清洁护理保持婴幼儿皮肤、口腔、眼、耳、鼻的清洁，预防感染。喂养护理指导家长正确喂养，观察婴幼儿进食情况，及时调整。儿科基础护理技能操作握静脉穿刺技术，正确配置药液，确保输液安全。静脉输液法正确使用雾化吸入器，指导婴幼儿配合吸入，提高治疗效果。雾化吸入法根据婴幼儿发热情况，选择合适的降温方法，如温水擦浴、退热贴等。物理降温法针对新生儿黄疸，正确使用蓝光照射设备，保护婴幼儿眼睛和皮肤。蓝光照射法儿科专科护理技能操作

熟练掌握CPR操作流程，能够在紧急情况下迅速实施抢救。心肺复苏术（CPR）识别气道异物梗阻症状，及时采取措施解除梗阻。气道异物梗阻急救在婴幼儿惊厥发作时，保持呼吸道通畅，防止意外伤害，及时送医。惊厥急救处理了解常见中毒原因和症状，迅速清除毒物，及时送医治疗。中毒急救处理儿科急救技能操作

04儿科心理护理与沟通技巧Chapter

情感发展儿童情感发展包括基本信任、自主、主动、勤奋和自我认同等阶段，具有由简单到复杂、由具体到抽象的特点。认知发展儿童的认知发展经历感知、前运算、具体运算和形式运算等阶段，具有阶段性、连续性和可逆性。社会性发展儿童在社会化过程中，逐渐学会与他人相处、合作和竞争，形成自己的社会角色和价值观。了解儿童心理发展特点

通过对儿童行为、表情、言语等方面的观察，了解其心理状态和需求。观察法通过与儿童及其家长或监护人进行交谈，收集有关儿童心理发展的信息和资料。谈话法使用标准化的心理测验工具，对儿童的心理特质进行测量和评估。心理测验法掌握儿童心理评估方法

建立信任关系倾听与理解使用清晰简洁的语言非语言沟通运用沟通技巧进行有效沟通与儿童及其家长建立信任关系，创造安全、舒适的环境，使其愿意分享自己的感受和想法。使用儿童能够理解的语言和词汇进行交流，避免使用复杂或抽象的词汇。认真倾听儿童的诉说，理解其情感和需求，给予积极的反馈和支持。通过面部表情、肢体语言等方式与儿童进行沟通，表达关心和支持。

05家庭教育与健康指导Chapter

家庭结构稳定的家庭结构有利于儿童获得安全感和归属感，促进身心健康成长。家庭经济条件良好的经济条件可以为儿童提供更优质的教育和生活条件，但并非决定性因素，关键在于家长如何合理利用资源。家庭氛围和谐、温馨的家庭氛围有助于儿童心理健康发展，培养积极、乐观的性格。家庭环境对儿童成长的影响

03守护者家长应关注儿童的身心健康，提供安全的生活环境，预防意外事故发生。01引导者家