形势与政策课程大纲.pdf

一、课程介绍

形势与政策课程旨在帮助学生了解国内外的形势和政策动态，加深

对时事政治的理解，培养分析和解决社会问题的能力。通过本课程的

学习，学生将能够掌握当前国内外形势发展的基本趋势，了解重大政

策的制定与实施，并能够针对相关问题进行理性分析和独立思考。

二、课程目标

1.熟悉国内外政治、经济、社会等方面的基本知识，掌握重大事件

和政策的背景和内涵。

2.提高学生对国际关系和全球事务的了解，培养国际视野和跨文化

交流的能力。

3.培养学生的信息获取和分析能力，培育独立思考和判断问题的能

力。

4.培养学生的团队合作和组织管理能力，通过小组讨论和项目实践

提升学生的综合素质。

三、课程内容

1.国内外政治形势分析

-国内政治体制与变革

-国际政治格局与热点问题

2.经济与社会形势分析

-国内外经济发展趋势与政策变化

-社会热点问题与社会公众舆论分析

3.重大事件背景与政策解读

-各国重大事件的发展背景和内外政策解读

-与课程内容相关的国内外重大事件案例分析

4.政策制定与评估

-国内外政策的制定与执行过程

-政策目标的设定与评估方法

四、教学方法

1.课堂讲授：教师根据课程内容，以案例分析、演讲、讨论等形式

进行讲解，引导学生思考和讨论相关问题。

2.小组讨论：根据课程安排，学生分组进行小组讨论，针对特定问

题进行深入探讨，提升团队合作和解决问题的能力。

3.课外阅读：鼓励学生通过阅读相关书籍、期刊、报纸等扩展知识

面，提高信息获取和分析能力。

际问题解决中，培养实践能力和创新精神。

五、考核方式

1.平时表现：包括课堂参与、讨论表现、小组合作等。

2.作业报告：根据课程要求完成相应的作业报告，要求学生借助已

学知识进行分析和解答。

3.期末考试：综合考察学生对课程内容的掌握和理解程度。

六、参考教材

1.《形势与政策教程》

2.《国际关系导论》

3.《全球政治经济学》

4.《社会问题与社会政策》

七、教学资源

1.电子课件：提供各个知识点的电子课件供学生学习和课后复习。

2.学习平台：建立课程在线学习平台，供学生下载资料、提交作业

等。

3.多媒体设备：利用多媒体设备展示相关图表、案例等，提升教学

效果。

本大纲仅供参考，具体教学内容和教学安排将根据实际情况进行调

整。学生有任何问题和建议，欢迎及时提出，以便本课程的持续优化

和改进。