【知识点解析】分数指数幂的认识.ppt

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问题1整数指数幂的运算性质有哪些?答:(1)am·an=am+n;(2)(am)n=am·n;(3)=am-n(m>n,a≠0);(4)(a·b)m=am·bm.?问题2零和负整数指数幂是如何规定的?答:规定:a0=1(a≠0);00无意义,a-n=(a≠0).问题3根据n次方根的定义和数的运算,得出以下式子,你能从中总结出怎样的规律?①②③答:当根式的被开方数的指数能被根指数整除时,根式可以表示为分数指数幂的形式.概念:我们规定正数的分数指数幂的意义为:(a>0,m,n∈N*,且n>1)正数的负分数指数幂的意义与负整数幂的意义相仿.即(a>0,m,n∈N*,且n>1)?规定:0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义.规定好分数指数幂后,根式与分数指数幂是可以互换的,分数指数幂只是根式的一种新的写法.?问题4整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂是否还适用?答:由于整数指数幂,分数指数幂都有意义,因此,有理数指数幂是有意义的,整数指数幂的运算性质,可以推广到有理数指数幂,即:(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q);(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).?例1求值:【解析】典型例题【小结】在进行求解时,首先要把比较大的整数化成比较小的整数的指数幂的形式,还要熟练掌握分数指数幂的运算性质,化负指数为正指数,同时还要注意运算的顺序问题.规律方法1.用分数指数幂的形式表示下列各式(a>0):?【解析】变式训练例2计算下列各式(式中字母都是正数):【解析】(1)原式=[2×(-6)÷(-3)]=4ab0=4a;?(2)原式=典型例题【小结】一般地,进行指数幂运算时,可按系数、同类字母归在一起,分别计算;化负指数为正指数,化小数为分数进行运算,便于进行乘除、乘方、开方运算,可以达到化繁为简的目的.?规律方法2.计算下列各式:(1)(2)【解析】(1)原式=(2)原式=变式训练例3.计算:【解析】原式=典型例题【小结】分数指数幂及根式化简结果的具体要求:利用分数指数幂进行根式计算时,结果可化为根式形式或保留分数指数幂的形式,不强求统一用什么形式,但结果不能既有根式又有分数指数幂,也不能同时含有分母和负指数.规律方法3.化简【解析】原式=变式训练再见问题4规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数,那么整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂是否还适用?*问题4规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数,那么整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂是否还适用?*

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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