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表内乘法〔一〕苏教版小学数学二年级上册——乘法的初步认识
从数到算2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6
比照算式，特殊中认识相同加数2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6
2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6加数不同加数相同比照算式，特殊中认识相同加数
相同加数相加2+2+2=65+5+5+5=203+3=63个相加2个相加4个相加235得6得6得20——几个几相加
相同加数相加——几个几相加每组画了〔〕个，26画了〔〕组。
相同加数相加——几个几相加加法算式：〔〕个〔〕相加得〔〕。2+2+2+2+2+2=126212
相同加数相加——几个几相加加法算式：〔〕个〔〕相加得〔〕。
相同加数相加——几个几相加加法算式：（）个（）相加得（）。7214
？台〔〕个〔〕相加。52初步感知乘法意义2+2+2+2+2=10〔台〕22222
〔〕个〔〕相加。1022+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20〔台〕？台初步感知乘法意义
〔〕个〔〕相加。502？台初步感知乘法
10个2相加，还可以用乘法计算，写成：10×2＝20或2×10＝202+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台）10个2相加初步感知乘法
10个2相加，还可以用乘法计算，写成：10×2＝20或2×10＝20……乘号乘数乘数积10×2读作“10乘2”，2×10读作“2乘10”。2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台）10个2相加
反思乘法的意义10个2相加，2表示什么？10表示什么？10×2＝20或2×10＝202+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台）10个2相加10个2相加，怎样用乘法算的？都表示什么？
5×2＝10或2×5＝102+2+2+2+2=10〔台〕5个2相加，怎样用乘法算呢？深化乘法意义的理解
（）个（）相加。502？台练习深化乘法意义的理解50×2或2×50求几个相同加数的和，用乘法计算简便多啦！
深化乘法意义的理解√××1、2+2+2用乘法表示为：2×2×2〔〕2、4+4+4用乘法表示为：4×3或3×4〔〕3、4+4+3用乘法表示为：4×3或3×4〔〕请你做做小裁判。
544+4+4+4+4=2045205420乘法的运用
366+6+6=1836186318乘法的运用
2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=62×3=63×2=62×3=63×2=64×5=205×4=20加数相同？3个22个34个5乘法的运用
5+5+5=153+3+3+3+3=15列出的乘法算式会相同吗？乘法的运用
乘号的由来
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