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阿巴嘎旗第二中学初二年级语文期中检测试卷
姓名:班级:
注意事项:
1.在答题卡相应的位置写好姓名与班级,如没有指定位置写,试卷则作废。
2.要求字体工整,笔迹清晰。严格按题号所示的所答区域作答。
3.只收答题卡,不收试卷,试卷上作答则无效。
一、积累与运用(本题包括1-7题,共13分)阅读下面的文字,完成1-3题。
中华大地幅员辽阔,孕育了丰富多彩的民俗文化。有《社戏》中“我”记忆中最美的社戏,那屹立在临河空地上的戏台在月夜中如同仙境,那帮撺掇着“我”一起去看
戏的少年们热情淳朴;有壮阔豪放的安塞腰鼓,它那股挣脱束缚、冲破羁绊、撞开闭塞
.
的劲头,让人叹为观止;有高亢奔放的信天游歌唱着延安精神;有暗夜中的点点灯笼燃
起燎原的烈火……中华大地幅员辽阔,有着美丽的自然风光。初春时节,江南草长莺飞,
.
而漠河地区却依然雪上加霜;秋天,北方的树叶蔌蔌飘落,大雁向南迁徙,而岭南罗浮山下却四时如春,鲜花盛开。
1.(2分)文中加点字注音有误的一项是()
A.挣(zhēng)B.绊(bàn)C.燎(liáo)D.莺(yīng)
2.(2分)文中画横线的词语书写有误的一项是()
A.孕育B.屹立C.闭塞D.蔌蔌
3.(2分)文中画波浪线的词语使用有误的一项是()
A.撺掇B.叹为观止C.雪上加霜D.迁徙
4.(2分)填入下面文段横线上的句子,衔接最恰当的一项是()
西汉首都长安是当时中外文化的荟萃之地。“殊方异物,四面而至”,“盛眉峭鼻,乱发卷须”的异国客人带来了石榴、核桃、蚕豆、胡萝卜,带来了巨象、狮子、鸵鸟、
猛犬,带来了箜篌、琵琶、筚、胡琴,带来了杂技、幻术、乐舞、绘画。。异域的音乐被吸收,西汉音乐家李延年“因胡曲更造新声二十八解”,“每为新声变曲,闻者莫不感动”。
A.血脉的跳动更加雄健有力,中华文化的肌体,注入充满躁动野性的新鲜血液B.血脉的跳动更加雄健有力,充满躁动野性的新鲜血液,注入中华文化的肌体C.中华文化的肌体,注入充满躁动野性的新鲜血液,血脉的跳动更加雄健有力D.充满躁动野性的新鲜血液,注入中华文化的肌体,血脉的跳动更加雄健有力5.(2分)下列有关文学作品的表述,错误的一项是()
A.《社戏》以饱含深情的笔墨,描写了“我”小时候在外祖母家和小伙伴们一起去邻村看社戏的情景,表现了劳动人民纯朴、善良、友爱、无私的美好品德,表达了“我”对少年时代生活的怀念。
B.《回延安》是一首采用民歌形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了影响一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人对“母亲延安”的那份永不泯灭的真情。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。《诗经》在先秦时叫作《诗》或《诗三百》。汉代被奉为经典,始称《诗经》,并沿用至今。《诗经》在内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。
D.《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国现代文学经典的著作。这本书自出版以来,深受广大读者喜爱,产生了很大影响。
6.班级“文学角”需要装饰一下,有个同学给出了一副对联的上联,请你写出下联。(1分)
上联:鸟欲高飞先振翅
下联:
7.读书可以直接根据目的去选择书中你最需要的内容来阅读,比如学过《<诗经>二首》之后,你希望拓展了解《诗经》的更多知识,就可以去阅读《经典常谈》中的
2
《》;又如你正在与同学开展以汉字文化为主题的研究性学习,就可以去读《经典常谈》中的《》。(2分)
二、古诗文默写。(10分)
8.,在水一方。(《诗经·秦风·蒹葭》)9.,悠悠我思。(《诗经·郑风·子衿》)10.微君之故,?(《诗经·邶风·式微》)
11.八月湖水平,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)12.《诗经·周南·关雎》中,“求之不得,寤寐思
服。,”表达了主人公漫漫长夜难
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