广西壮族自治区玉林市四校联考2022-2023学年高二下学期5月月考生物试卷(含答案).docx

广西壮族自治区玉林市四校联考2022-2023学年高二下学期5月月考生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．辩证唯物主义认为世界是物质的，细胞也是由物质组成的。下列有关细胞物质组成叙述正确的是()

A.蛋白质、核酸的多样性均与其单体地排列顺序以及自身的空间结构有关

B.淀粉和纤维素均为多糖，他们功能出现差异的原因是它们的基本组成单位不同

C.ATP、NADPH、受体、载体中的组成元素都含有C、H、O、N

D.在T2噬菌体中由A、G、C、T四种碱基构成的核苷酸最多有7种

2．2020年9月，中国向世界宣布2060年前实现“碳中和”的目标。“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳（温室气体）排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等，实现二氧化碳“零排放”。下列有关叙述错误的是()

A.“碳中和”是指生产者的CO2吸收量等于所有生物的CO2释放量

B.减少碳排放，增加碳储存是实现碳中和的重要举措

C.尽量公交出行，少用私家车有助于实现“碳中和”目标

D.实现碳中和有助于解决全球温室效应的问题

3．为筛选苯胺（C6H7N）高效降解菌，科研人员先通过增大苯胺浓度驯化培养苯胺降解菌，再从浓度1000mg/L的培养液中取1mL加入9mL无菌水中进行等浓度梯度稀释（10-2、10-3、10-4、10-5和10-6），然后从每种浓度中取0.1mL稀释液涂布在三个平板（含500mg/L苯胺的培养基），最后统计稀释液10-5平板平均菌落数为62个。下列说法错误的是()

A.选择培养基应以苯胺作为唯一的碳源和氮源

B.驯化培养的目的是筛选降解效率更高的菌株

C.不选择10-3稀释度的平板进行菌落记数是由于它菌落数大于300

D.1000mg/L浓度驯化培养液中1mL苯胺降解菌的数量为6.2×106

4．如图为某动物的细胞分裂图像。下列叙述错误的是()

A.甲细胞中染色体数与核DNA数的比值为1：2

B.乙细胞处于减数分裂Ⅱ中期，没有同源染色体

C.甲细胞可为体细胞，乙细胞可为次级卵母细胞

D.丙细胞在该时期非同源染色体自由组合

5．流行感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病，春冬季节高发。其中甲型流感病毒为人类流感的主要病原体，容易发生变异，引起流行。人体感染甲流后的主要症状为流涕、咳嗽、头疼以及肌肉酸痛等。下列相关叙述正确的是()

A.该病毒侵入人体后可以被吞噬细胞特异性识别并吞噬

B.甲流病毒再次入侵人体时，记忆细胞会进行基因的选择性表达

C.该病毒侵入人体细胞后，经细胞免疫能被彻底消灭

D.该病毒侵入人体细胞需要突破人体的三道免疫防线

6．驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是()

A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍

B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法

C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成

D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

7．下列关于哺乳动物胚胎工程和细胞工程的叙述，错误的是()

A.猴的核移植细胞通过胚胎工程已成功地培育出了克隆猴

B.早期胚胎需移植到经同期发情处理的同种雌性动物体内发育成个体

C.培养动物细胞的培养液需要定期更换，防止细胞代谢物积累对细胞造成危害

D.进行胚胎移植前，要对供体和受体进行免疫检查，以防止发生免疫排斥反应

8．2021年9月24日，我国科学家在国际知名期刊Science上发表重大科技成果，首次对外公布了一种颠覆性的淀粉制备方法，其合成代谢路线如图所示。下列说法正确的是()

A.该技术中C3的合成途径与植物体内相同

B.该技术中水的分解产物与叶绿体中的相同

C.每步反应都应在温和、有酶的条件下进行

D.该技术可解决粮食危机并缓解温室效应

9．某同学完成了四个实验：①制作洋葱根尖临时装片并用高倍镜观察，发现细胞形态差异很大；②将红色康乃馨花瓣浸泡在盐酸溶液中，一段时间后溶液变红；③将一批菜豆种子置于某种培养液中遮光培养，一段时间后幼苗失绿呈现黄色；④在稀释豆浆液中加入蛋白酶，稍后用双缩脲试剂检测呈紫色。以下对实验结果的分析正确的是()

A.实验①说明洋葱根尖细胞发生了细胞分化

B.实验②溶液变红是因为盐酸破坏了细胞壁

C.实验③的培养液中缺少了某种必需的元素

D.实验④说明豆浆中的蛋白质没有完全分解

10．生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、