儿童诗歌—儿童诗歌阅读与鉴赏(儿童文学课件).pptx

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儿童诗歌

儿童诗歌阅读与鉴赏的方法

经典儿童诗歌赏析

1

儿童诗歌阅读与鉴赏的原则

1.个性化原则

3.创造性原则

4.互动性原则

2

儿童诗歌阅读与鉴赏的方法

《如果我是一片雪花》金波

如果我是一片雪花,

你猜,我会飘落到

什么地方去呢?

我不愿飘到小河里,

变成一滴水,

和小鱼小虾游戏。

我不愿飘到广场上,

堆个胖雪人,

望着你笑眯眯。

我愿飘落在妈妈的脸上,

亲亲她,亲亲她,

然后就快乐地融化。

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽,

黄河入海流。

欲穷千里目,

更上一层楼。

《咏柳》贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

《春晓》孟浩然

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。

林焕彰的《日出》赏析

早晨,

太阳是一个娃娃,

一睡醒就不停地踢着蓝被子,

很久很久,才慢慢慢慢地

露出一个

圆圆胖胖的脸儿。

理解儿童诗阅读鉴赏的基本原则。

理解并掌握儿童诗歌阅读鉴赏的基本方法。

能够运用儿童诗歌的阅读鉴赏方法去评析、鉴赏儿童诗歌作品。

总结

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