部编版三年级语文上册《语文园地四》精品.pptVIP

统编三语上·第四单元

学习目标1.学会用预测的方法理解文章意思。2.会用查字典的方式认生字。3.掌握“假、几”等多音字，积累四字词语，了解引号的用法。4.积累关于合作团结的谚语。

交流平台在平时的阅读中，同学们都积累了哪些预测的方法和技巧？和小组同学交流一下。

交流平台一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。结合某篇文章或某本书来说说自己的做法和收获吧。

读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是它为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒。后文果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、乐于助人的美好品质。

交流平台结合某篇文章或某本书来说说自己都注意到了哪些细节。为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。

读《胡萝卜先生的长胡子》一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段长胡子用来放风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。

交流平台结合自己到图书馆借书的一次经历，说说自己的做法和感受。我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。

我去图书馆里找书看时，看到了一本标题为《小故事，大智慧》的书，看标题我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理。我觉得这本书很好，就读了这本书。

有一次我需要查找有关“月亮”的资料，我预测到“嫦娥奔月”的故事、“月球小知识”等资料都是有用的。找资料时，也可以用预测的方法判断资料是否有用。

讨论交流你是怎么理解预测的？1.预测不是随意猜测，要有一定的依据。（可以是原文内容、生活经验或生活常识）2.预测是大胆想象，只要合理并与原文保持一致就可以。3.预测的结果可能与实际结局一样，也可能与实际结局不一样。

在阅读中，除了猜读法，还有浏览法、扫读法、跳读法、寻读法等，同学们在阅读实践中要根据自己的阅读需要采取有效的方法。

识字加油站车轴基础阁楼佳节盲人唐朝·······zhóujīchǔɡéjiāmánɡtánɡ你认识下面这些加点的字吗？查字典，认一认。轴基础阁佳盲唐

查字典（音序查字法）音序音节音序音节轴佳基盲础唐阁ZzhouJjiCchuGgeJjiaMmangTtang

查字典（部首查字法）部首除部首外有几画部首除部首外有几画轴佳基盲础唐阁车5土8石5门6亻6目3广7

在字典中查出词语的意思【车轴】穿入车轮承受车身重量的圆柱形零件。【基础】建筑物的地基，事物发展的根本或起点。【阁楼】在较高的房间上部架起的一层矮小的楼。【佳节】美好而欢乐的节日。【盲人】失去视力的人。【唐朝】朝代名。

音序查字法部首查字法会读不会写的字认识的字查词语认识的字释义不认识的字不认识的字组词不认识的字释义查字典要分情况，选择合适的查字法。

假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理词句段运用读词语，根据加点字的意思读准字音。················加点字为多音字，我们可以先查字典理解字的意思，再去读。

假期假扮假装假日照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所:病假、暑假。读成：jià。jià不真实的，不是本来的，与“真”相对：假山、假话。读成：jiǎ。jiǎjiàjiǎ

几乎几百茶几窗明几净jījījījǐ将近，差一点儿:几乎。读成：jī。小或矮的桌子：茶几、窗明几净。读成：jī。表示不定的数目：几本书、几百人。读成：jǐ。

中毒中奖中间猜中zhònɡzhōnɡzhònɡzhònɡ受到，遭受:中毒、中计。读成：zhònɡ。恰好合上：中奖、中意。读成：zhònɡ。和四方、上下或两端距离同等的地位：中心、中原。读成：zhōnɡ。

处罚处分到处处理处置、办理、处罚：处罚、处分、处理。读成：chǔ。chǔ地方:到处、住处。读成：chù。chǔchùchǔ

1.暑假()