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《撬杠的学问》作业设计方案
第一课时
一、作业设计背景:
《撬杠的学问》是一部关于心理学和人际关系的畅销书,通过生动的案例和深刻的分析,揭示了人们在日常生活中如何运用心理学原理来处理人际关系、解决矛盾和实现自我价值。这本书的热门程度和深厚的内涵吸引了众多读者的关注,对于学生来说,通过深入学习该书可以帮助他们更好地理解人际关系、提升自我管理能力。
二、作业设计目的:
1.帮助学生深入理解《撬杠的学问》这部书的主要内容和核心思想;
2.提升学生的心理学知识,增强他们解决问题和应对挑战的能力;
3.培养学生的分析和判断能力,促进其人际交往和沟通技巧的提升。
三、作业设计内容:
1.阅读分析:
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