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部编版六年级下册道德与法治第一单元?完善自我健康成长?测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.以下属于不善于反思自己的是〔??〕项。
A.过去的事情就让它过去,不去想它。
B.完成作业后,把当天的事情在眼前“过电影〞,回忆自己一天的所作所为。
C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情,相互出主意。
2.下面的句子中表达通过他人了解自己的方法的是〔??〕。
A.人告之以有过,那么喜
B.金无足赤,人无完人
C.近朱者赤,近墨者黑
D.知人者智,自知者明
3.吾日三省吾身的典故出自〔?〕。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
4.以下有关包容是什么的说法,你觉得最合理的是〔?〕。
A.包容是有错不纠正
B.包容是大人原谅孩子
C.包容会让自己上当
D.包容就是要心胸宽广
5.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要〔??〕。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
6.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在〔??〕。
A.劳动上
B.行动上
7.以下关于反思说法不正确的选项是〔??〕。
A.反思是自我完善的一种方式
B.能帮助我们回忆、分析和总结过去
C.会让我们迷失过去看不到未来
D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来
8.尊重自己,我不赞同〔??〕。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
二.填空题(共8题,共28分)
1.气节是以〔???〕为根底的,没有〔???〕,就不能坚持道德原那么。
2.反思是一种〔???〕活动,是自我完善的一种方式。
3.在生活中,我们会遇到〔???〕的人,其中很多人是我们非常〔???〕的。
4.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的〔???〕。
5.豁达宽容、〔???〕能使人身心健康,是健康的“〔???〕〞。
6.反思作为〔???〕活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们〔???〕、分析和〔???〕过去。
7.学会〔???〕相处、尊重他人的〔???〕,是宽容的必修课。
8.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了〔???〕。
三.判断题(共8题,共16分)
1.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。〔??〕
2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。〔??〕
3.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。〔??〕
4.在学校里只要学习好就行了,不需要做其他的事。〔??〕
5.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。〔??〕
6.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。〔??〕
7.过去的事已成事实,没有必要反思。〔??〕
8.有的人一辈子都没有反思过自己。〔??〕
四.简答题(共6题,共36分)
1.怎样做到尊重他人?
2.尊重他人的表现是什么?
3.我们看一看,“宽容〞这两个字,到底有什么微妙呢?“宽容〞都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽〞下面,是草字头和“见〞,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容〞是两个“人〞和一个“口〞,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容〞了吗?
4.说一说尊重自己有哪些重要的表现?
5.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。
6.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
五.材料题(共2题,共20分)
1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。〞小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。〞
〔1〕请问萧伯纳得到的教训是什么?
〔2〕在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?〞后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。
阅读材料,简要答复以下问题:
〔1〕小莉是如何化解心中苦恼的?
〔2〕我们应该如何正确对待别人的过失?
〔3〕学会宽容有何重要意义?
六.综合题(共1题,共7分)
1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动
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