《我的幸运一天》公开课教案.docxVIP

一、猜谜导入故事1、上课了，我们先来才一个谜语吧。大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。你们知道它是什么动物吗？(小猪)

2、你们喜欢小猪吗？为什么？3、今天给你们带来此外一个小动物。一起说他的名字。谁来说说它是什么样的动物？4、小猪遇到狐狸会发生什么事情呢？今天我们一起走进《我的幸运一天》这个故事。

二、出示图画，揭示书名1、观察图画(封皮)：身体大小对照鲜明，狐狸强壮，凶猛。

书名：我的幸运一天，谁来说说“幸运”是什么意思？(机会赶得巧并得到了一定的好处，比较趁心如意。)小朋友们来猜猜，今天会是谁的幸运一天呢？2、图画：扉页中画了一座小房子，猜这会是谁的家？有一只小猪想去小兔子家做客，可是他太粗心了，居然找错了房子，当他看到一座房子时，就走过去敲开了门。这会是谁的家呢？(狐狸的家)

三、师生共看故事，读中交流、思索。

1页：对，狐狸的家，看！狐狸正在干嘛？(学生指出细节)

生观察说：狐狸正在修爪子，修爪子的工具简直可以和爱美容的女士相匹美，桌子上有指甲钳，磨牙棒、磨牙膏、刷子，甚至还有“爪子上光剂”，更有趣的是狐狸一边修爪子一边还不忘学习，在他面前的

桌子上还摊着一本书——《实用猎食方法》。

一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候，忽然门外传来了一阵敲门声。

2页：“嗨，小兔子！”有人在门外喊：“你在家吗？”兔子？狐狸想，如果这儿有什么兔子的话，我早就把他当早餐了。

我们再来观察绘本上的画面，已经放大到了狐狸的整个房间，子细看看狐狸的家里有什么？(重点：房间的墙壁上挂了狐狸的3张照片，分别是狐狸捕捉了鹿、公鸡、大鱼时的留影。)你觉得真是一只不是技术怎么样的狐狸？(暗示这是一只身强体壮、凶恶能干的狐狸。)3页：狐狸打开门——门外站着一只小肥猪。“哎呀，我找错门了！”小猪尖叫起来。

小猪走错了门，看见狐狸，心里怎么样？(胆怯)请你学学胆怯的样子？

“啊，没错，”狐狸喊着，“你找的正是地方！”狐狸怎么会放过这送上门来的美味大餐呢？他一把夹住小猪，使劲地把他拖了进来。看到这里你觉得是谁幸运的一天？

(这真是狐狸的幸运一天。可是事情发展真的会像你看到的这样吗？)

4页：“这真是我的幸运的一天！”狐狸大声叫道，“什么时候午餐居然自己送上门来了！”“对不起，小子，”狐狸说，“这可不是普通的午餐呐，这是一顿烤猪肉——我的美味大餐！现在，就请你到烤锅里去吧！”

狐狸拿来烤锅，准备烧烤猪肉，案板旁还放着各种各样的调味品：辣椒粉、盐等。想不到这狐狸竟还是个“美食家”，再怎么挣扎恐怕也逃不脱狐狸的手掌心了，可是可爱的小肥猪会就这样被狐狸吃掉吗？5页：挣扎也没实用了。“好吧，”小猪叹了口气，“听你的安排吧。可是，我有一件事情要说。”“什么事？”狐狸吼道。“嗯，你知道，我是一只猪，而猪是非常脏的。难道你就不想给我洗洗澡吗？想一想吧，狐狸先生。”“嗯，”狐狸自言自语道，“他是很脏。”

小猪想到了一个妙招，这个妙招是什么？(洗澡)你猜狐狸会答应吗？(会)为什么会答应？

6页：于是，狐狸开始忙起来了：狐狸都忙活什么啦？

是啊!他捡树枝，他生火，他拎水。

小猪呢？(小猪绑在一根小柱子上)你们说狐狸又捡树枝又生火又拎水的，累不累？(真不容易，真累啊！)然后，他给小猪痛痛快快地洗了个澡。子细观察画面狐狸给小猪准备了小船。

有哪位同学能够给大家表演一下狐狸给小猪洗澡的过程呢？

“你真是个令人胆怯的家伙。”小猪说。

同学们猜想一下，这时候狐狸是不是该吃小猪了？小猪就会这么愿意的让他吃吗？这可是一只智慧小猪啊，他又会想到什么妙招呢？(学生回答)

7页：我们继续往下看。狐狸说：“现在你是全村最干净的小猪了。给我肃静地呆着！”“好吧，”小猪叹了口气，“听你的安排吧。可是……”“可是什么？”狐狸吼道。“恩，你知道，我是一只非常

小的猪。难道你就不想喂饱我，让自己吃得更过瘾一点吗？想一想吧，狐狸先生。”“恩，”狐狸自言自语道，“他确实小了点。”

小猪的妙招是什么？(吃东西)你猜狐狸会答应吗？(会)

8页：于是，狐狸开始忙起来了：他摘西红柿，他做通心粉