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普通高中英语(2019版)必修第三册
Unit2Moralsandvirtues导学案
Period1Listeningandspeaking
i、学会观察图片并描述图中人物所面临的道德困境;
2、通过听力活动让学生正确理解“道德困境”定义,认识到道德困境存在于每个人的现实生活之中;
3、通过听力训练,提高学生“看”和谢,的技能,让学生了解听力材料的大意,理解对话中人物的态度和情绪,对获取的内容信息进行梳理;
4、能够讲述亲身经历或听到的关于善行的故事。
1、正确理解“道德困境”的定义;
2、学会通过关注说话人所表达的内容、说话的语气、语调等来判断其态度和情绪;
3、能够针对具体的道德困境发表自己的看法和见解,并能讲述亲身经历或听到的关于善行的故事。
Step1Lookatthetopicpictureandanswer
.Answerthequestions:
①Whatdoyouthinktheteenagersaredoing?
②CanyoutranslateitintoChinese?
.Listatleast10wordsrelatedtoquality(nounsandadjectives).
.TranslatethesefamoussayingsintoChinese.
MahatmaGandhi*Thebestwaytofindyourselfistoloseyourselfintheserviceofothers.
MahatmaGandhi
Confucius*Thesuperiormanthinksalwaysofvirtue;themonmanthinksoffort.
Confucius
*Virtue,perhaps,isnothingmorethanpolitenessofsoul.HonoredeBalzac
Step2Watchingandtalking
.Watchandanswerthesequestions.
①Whatishappeninginthepicture?Canyouuseoneortwosentencestodescribethesituation?
②Whatarethetwopossiblechoicesthattheboycouldmake?
(3)Couldhedoboth?Why?
@Whatwillhappenifhehelpstheoldwoman?Whatmayhappenifhedoesn*thelptheoldwoman?
⑤Ifyouweretheboy,whatshouldyoudoandwhatwouldyoudo?
@Ifeveryoneisworriedaboutthepriceofhelpingothers,whatwillhappen?
.Watchthepicturesandwriteashortpassagetodescribewhathappened.
Step3Readingthelisteningtext
l.Readandpletethepassagewithcorrectwords.
JaneissharinganarticleaboutmoraldilemmaswithherfriendLuke.ThisarticlementionsagirlttheentranceexamforafamousmedicaluniversityinBeijing.Duringtheexam,thestudent
nexttoher.Thegirlstoppedtohelpthestudent,tthatitwasbettertoptheneedsoftheotherpersonf.Althoughthegirl1theexamthatday,shebecameagreat
doctor.HernamewasLinQiaozhi,whowasfamousforcfortensofthousandsofwomenand
theirbabiesinChina.
l.Answerthequestions
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