高考物理复习小专题5高考实验题的破解方法和技巧市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

小专题5高考试验题破解方法和技巧;突破1;1.会读; (3)掌握需要估读基本仪器读数标准.读数基本标准：

凡仪器最小刻度是“1”，要求读到最小刻度后再往下估读一

位；凡仪器最小刻度是“2”和“5”，只要求读到最小刻度

所在这一位，不再往下估读.; 【典题1】某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一

圆柱体工件直径和高度，测量结果如图Z5-1甲和乙所表示.该

工件直径为________cm，高度为________mm.; 解析：游标卡尺主尺读数为1.2cm，游标尺上第4个刻度

和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为4×0.05mm＝0.20mm

＝0.020cm，故测量直径为1.2cm＋0.020cm＝1.220cm.螺旋

测微器固定刻度为6.5mm，可动刻度为36.0×0.01mm＝

0.360mm，故测量高度为6.5mm＋0.360mm＝6.860mm.; 【考点突破1】(年新课标Ⅲ卷)某同学组装完成简

易多用电表电路图如图Z5-2甲所表示.图中E是电池；R1、R2、;甲;(2)关于R6使用，以下说法正确是________(填正确答; (3)依据题给条件可得R1＋R2＝______Ω，R4＝______Ω.

(4)某次测量时该多用电表指针位置如图乙所表示.若此时B

端是与“1”相连，则多用电表读数为________；若此时B

端是与“3”相连，则读数为______；若此时B端是与“5”

相连，则读数为________.;11/72;“3”相连，多用电表是欧姆“×100”挡，则读数为1100Ω；

若此时B端与“5”相连，多用电表是量程为0～5V电压表，

则读数为2.94V.;2.会选;(2)测量电路选择：;②误差原因

选择电表时，确保电流和电压均不超出其量程.使指针有较; 【典题2】(年天津卷)用电流表和电压表测定由三节

干电池串联组成电池组(电动势约4.5V，内阻约1Ω)电动

势和内阻，除待测电池组、开关和导线外，还有以下器材供选

用：;图Z5-5; (2)正确选择仪器后，连好部分电路如图Z5-5所表示，为了

使测量误差尽可能小，还需在电路中用导线将__________和

________相连、________和________相连、________和________

相连.(填仪器上接线柱字母代号);答案：(1)ADF(2)a; 【考点突破2】(年四川检测)已知某电阻阻值约为

300Ω，现提供两套相同试验器材分甲、乙两小组利用伏安??

测量其阻值.试验器材以下：; (1)滑动变阻器应该选择________(填仪器字母代号).

(2)选定滑动变阻器后，甲、乙两组设计了不一样电路来测

量，其中正确电路图是________.; (3)甲、乙两组测量后发觉其测量值存在系统误差，他们决

定共同合作，一起设计了如图Z5-6、图Z5-7所表示两种电路，

不但能够准确测量待测电阻阻值，还能够测量电流表和电压;23/72; 图Z5-7

答案：(1)C

(2)B;3.会画; (1)从电源正极出发，先将干路中各器件依次连接到电源

负极，再将支路中元件和电压表并联到电路某两点之间.

(2)连好实物图后，对照电路图检验一遍，注意检验导线

连接点是否都接在接线柱上(导线中不应有交叉)，电表正负极

连接是否恰当，滑动变阻器滑片是否处于恰当位置等.; 【典题3】某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组

电动势和内阻，试验原理如图Z5-8甲所表示，其中，虚线框内;(2)依据图甲，用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路.;测量次数; (4)该小组在前面试验基础上，为探究图甲电路中各元器

件实际阻值对测量结果影响，用一已知电动势和内阻标

准电池组，经过上述方法屡次测量后发觉：电动势测量值与

已知值几乎相同，但内阻测量值总是偏大.若测量过程无误，

则内阻测量值总是偏大原因是________.(填选项前字母);答案：(1)1.0(2)如图D39所表示.

图D39; 【考点突破3】(年百校联盟押题卷)某学习小组要测

定某一圆柱形导体P电阻率，其主要试验步骤以下：;甲; (2)分别用游标卡尺、螺旋测微器测量导体P长度L和直

径d，示数如图乙、丙所表示，则L＝_____mm，d＝______mm.

(3)该小组又采取伏安法测量导体P电阻Rx，可供选取

器材以下：;电源E2(电动势为12V，内阻不计); 解析：(1)用多用电表粗测时虚线位置读数为100×10Ω

＝1000Ω，因为指针偏转角度较小，应换成欧姆“×100”挡重

新测量，并需重新进行欧姆调零，换挡后指针