高考生物复习第二单元细胞的结构和物质运输第7讲物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式全国公开课一等奖百.pptxVIP

第二单元细胞结构和物质运输第7讲物质跨膜运输实例物质跨膜运输方式第1页第二单元细胞结构和物质运输[考纲点击]1.物质出入细胞方式(Ⅱ)2.试验：(1)经过模拟试验探究膜透性(2)观察植物细胞质壁分离和复原第2页一、细胞吸水和失水1．渗透作用发生条件含有__________；_________两侧溶液含有浓度差。2．动物细胞(1)外界溶液浓度______细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；(2)外界溶液浓度______细胞质浓度时，细胞失水皱缩；(3)外界溶液浓度_______细胞质浓度时，水分进出平衡，细胞形态不变。半透膜半透膜<>＝第3页3．植物细胞细胞膜液泡膜大液泡第4页质壁分离质壁分离复原细胞吸水时，水分子跨膜运输状态怎样？________________________________________________________________________________________________________________水分子在细胞膜上总是双向运动。只不过在细胞吸水时，由外向内扩散水分子总数多于由内向外扩散水分子总数。第5页第6页二、物质跨膜运输实例1．不一样物质跨膜运输特点(1)水分子：_______________(高→低)；(2)离子和小分子：依据细胞生命活动需要进行_______________。顺相对含量梯度选择吸收第7页2．水稻和番茄吸收不一样离子特点(1)同种生物细胞对不一样物质吸收含有____________，与其含有离子载体_______________相关；(2)不一样种生物细胞对同种物质吸收含有__________。选择性种类和数量差异性第8页第9页第10页A微生物P2O5K2O大肠杆菌33.9912.95圆褐固氮菌4.932.41酵母菌51.0938.66米曲霉48.5528.16第11页第12页A第13页第14页√×××√第15页×××第16页××××√×第17页考点一以渗透装置为依靠，考查渗透作用原理及应用项目渗透作用模型植物细胞渗透系统图解第18页项目渗透作用模型植物细胞渗透系统组成条件半透膜浓度差种类：能够是生物性选择透过性膜,也能够是物理性过滤膜；特征：允许水分子及小分子经过，不允许蔗糖等大分子经过原生质层相当于半透膜细胞液(S1)与外界溶液(S2)之间半透膜两侧溶液体系(S1、S2)第19页项目渗透作用模型植物细胞渗透系统渗透作用发生S1<S2S1>S2S1＝S2发生特点漏斗内液面下降细胞失水;可发生质壁分离细胞吸水;可发生质壁分离复原漏斗内液面上升水分进出平衡;液面不变细胞既不吸水也不失水(1)水分子总是由溶液浓度低部位向浓度高部位渗透；(2)半透膜两侧溶液浓度差是渗透作用发生动力,既决定着渗透方向，又决定着渗透速度，即浓度差越大，渗透越快第20页第21页第22页小于等于原生质层1、3、5逐步变大，最终不再改变第23页[解析](1)蔗糖分子不能经过半透膜，开始时Ma>MA，水分子从水槽中进入漏斗，到达平衡后理论上两侧溶液浓度差相等，但因液面高一侧水压强大，会阻止水由低浓度一侧向高浓度一侧扩散，故到达平衡后MA小于Ma。(2)图2为成熟植物细胞，到达平衡后，MB等于Mb。(3)图1中半透膜相当于图2中原生质层，由1、3、5组成；图2液泡吸水能力逐步增大最终不变。第24页第25页第26页细胞吸水和失水情况分析判断B第27页解析:因为G袋内溶液量大，若到达半透膜内外两侧溶液渗透平衡，G袋吸收水分较多。第28页D第29页第30页解析:A项，经过图示能够看出，a组和b组试验前长度/试验后长度值都小于1，表明细胞吸水造成细条变长；因为a组试验前长度/试验后长度值小于b组试验前长度/试验后长度值，说明a组吸水较多，b组吸水较少，所以试验后a组液泡中溶质浓度比b组低。B项，分析柱状图可知，f组细胞失水，而b组细胞吸水，所以浸泡造成f组细胞中液泡失水量大于b组。C项，水分进出细胞方式是自由扩散，不消耗ATP。D项，依据柱状图可知，在浓度为0.4mol·L－1蔗糖溶液中c组细胞吸水，而在浓度为0.5mol·L－1蔗糖溶液中d组细胞失水，所以使细条在浸泡前后长度不变蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L－1之间。第31页D第32页第33页解析:图甲中，250mmol·L－1NaCl溶液中红细胞体积与初始体积之比小于1，说明红细胞失水皱缩，会影响红细胞代谢。图乙中植物细胞失水量先变大后变小，之后表现为吸水，故植物细胞原生质体体积先变小后变大，植物细胞因为有细胞壁保护，细胞体积几乎不变。图乙中，a点植物细胞失水量最多，此时细胞吸水能力最高。人红细胞长时间处于300mmol·L－1NaCl溶液中会因失水过多而死亡，而图乙细胞在处理时间内细胞先失水后吸水，说明细胞原