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2024年心理咨询师-心理咨询师(三级)技能考试历年真题常考点试题带答案

卷I

一.单项选择题(共15题)

1.咨询方案中需要明确的求助者的义务包括（）。

A.遵守预约时间

B.积极地探索解决问题

C.完成商定的作业

D.选择咨询方案

正确答案：A,

2.一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。

案例介绍：求助者一年多前，因严重的胃炎住院治疗。经历多种治疗，也因此耽误了学习，使求助者感到生病很可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病。以后，她每次放学回家，都要认真洗手。总要洗好几遍手，还是担心不干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心：“万一没洗干净呢?”每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时间，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼，以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多副作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。

求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩。每天按时吃饭睡觉。上学后，学习很认真，各门功课都是优秀，很听母亲的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。求助者心理问题的关键点是（）。

A.自卑和父母批评

B.担心和害怕得病

C.焦虑和要求过高

D.抑郁和失去工作

正确答案：B,

3.对症状自知力的理解正确的是（）。

A.求助者能认识自己的异常，但不能作出解释，说明自知力完整

B.求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整

C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整

D.求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失

正确答案：C,

4.一般资料：求助者，男性，21岁，大学二年级学生。

案例介绍：该求助者是独生子，父母经商，经济条件好。自小聪慧要强，学习成绩好，父母视为骄傲，宠爱有加。大一时曾来咨询，当时诊断为适应不良，经六次咨询后好转。该求助者对咨询师印象好，很信任，重大节日都会来短信祝贺。本次预约当日上午10点半来询，约10点20分时来短信称车行不畅，可能会迟到。于10点50分到，一进门连声说对不起来晚了，咨询师连忙请他坐下。

下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师：没关系，你是我上午的最后一位。

求助者：我路上一直在想，坏了，来晚了会不会打乱你的计划，耽误你吃午饭，都是那该死的交通事故让我来晚了，耽误了你的时间，真是对不起！唉，我真该死！我怎么就想不到会堵车呢，再提前一些就好了！

心理咨询师：堵车的事很难预料，没关系，不用那么责。求助者：这城市交通什么时候才能畅通无阻啊？

心理咨询师：全世界的难题，慢慢来吧。唉，对了，你电话上说最近又不好，是什么情况，请说一说吧。

求助者：（双手抱头），很痛苦，很不好，不想活了，想自杀，帮帮我吧。

心理咨询师：想自杀？什么事那么严重，能告诉我吗？看我能不能对你有所帮助。求助者：唉，让人家给甩啦！

心理咨询师：哦,我明白啦，你遇到了年轻人常见的失恋问题，对吧？求助者对该心理咨询师印象好的最主要原因可能是（）。

A.双方咨询关系好

B.咨询师理论水平高

C.咨询师知识全面

D.咨询师职业道德好

正确答案：A,

5.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成凤，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。

以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：

心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢

求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗心理咨询师：你自己是怎么想的呢

求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。

心理咨询师：那你现在想一下，可以吗

求助者：我是在想，但是我实在想不出来，

心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗

求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。

心理咨询师：你的