原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《赤壁赋》教学设计
【学习目标】
1.学习和积累有关文言实词、虚词的知识及特殊用法；
2.体会本文的感情变化和景、情、理水乳交融的特点；
3.理解文中对人生意义的讨论，揣摩体味作者旷达乐观的情怀；
4.熟读并背诵全文。
【教学重难点】
1.品味、鉴赏文精美的语言
2.背诵文
3.体会文章景、情、理交融的特点，通过主客问答手法所表现的旷达的情怀。
【教学过程】
（二）第一课时
一、导入新课：
林;吾堂曾这样岸
文档评论（0）