《放射物理与辐射防护2》课程实验教学大纲.doc

《放射物理与辐射防护2》课程实验教学大纲

课程代码

课程名称：放射物理与辐射防护

适用专业：医学影像技术

课程类别：专业选修课

开课学期：1

实验学时：8

学分：1.5

一、开课实验室

医学影像与检验学院医学影像实验室，湘南学院附属医院放射科、核医学科、放疗中心等

二、课程性质与任务

课程性质：《放射物理与辐射防护》是医学影像技术专业的一门专业选修课程。

课程任务：通过该课程的学习，使学生系统全面地了解和掌握放射物理知识和辐射防护知识,为实际工作打下坚实的专业技术基础。能够在放射防护领域从事医学影像检查，防护的宣传教育工作，成为有较高综合素质的“应用型”影像专门人才。

三、教学目的与要求

1.掌握X线的本质与特性、X线产生的原理、X线与物质的相互作用与在物质中的衰减规律；

2.熟悉常用的辐射量和单位、放射线的测量和放射线对人体的影响及放射科等常见防护。

四、考核形式要求

本实验课程成绩的评定依据为：实验（见习）报告成绩完成情况。

五、实验项目名称与学时分配

序号

实验项目名称

实验

类型

实验

学时

每组

人数

实验要求

（必做或选做）

1

X线的产生及与物质的相互作用

验证

4

10-12

必做

2

放射科的防护

验证

4

10-12

必做

六、实验项目的具体内容

实验一X线的产生及与物质的相互作用

1、实验目的和要求

（1）掌握X线本质及产生

（2）熟悉X线与物质的相互作用

（3）了解X线与物质相互作用的规律

2、实验内容或原理

（1）X线产生需要的必备条件

（2）X线产生基本过程

（3）X线与物质的相互作用分类及过程

（4）X线与物质的相互作用的几率及影响因素

3、实验仪器

X线机及X线机，多媒体演示等

4、实验步骤或环节

（1）教师讲解、示教

（2）学生分成两组进行实验，老师巡回指导

（3）小结

5、教学方式

老师讲解、示教，学生进行实践操作，记录实验结果，老师指导

6、考核要求

检测二组学生实验结果，及回答思考题情况

7、实验报告要求

要求书写实验目的、实验内容、设备、实验步骤、检查结果、思考题

见习二放射科的防护

1、实验目的和要求

（1）熟悉：辐射防护原则及措施

（2）掌握：辐射防护体系、法律法规及健康管理内容

2、实验内容或原理

（1）参观放射科、放射治疗中心、核医学中心

（2）查阅放射科辐射防护相关资料

（3）演示测量特定区域辐射剂量

（4）提问、思考、回答、反思

3、实验仪器

放射科、放射治疗中心、核医学中心各个科室及机房

4、实验步骤或环节

（1）教师讲解、示教

（2）学生分成2-3人一组，相互检查，老师巡回指导

（3）小结

5、教学方式

录像演示+老师讲解、示教+学生互相操作，老师指导

6、考核要求

随机选择学生回答问题

7、实验报告要求

书写见习报告

七、实验教材及参考书

教材：无实验教材

主要参考书目：

[1]王鹏程，李迅茹主编，《放射物理与防护》（第3版），人民卫生出版社，2014年7月

[2]洪洋主编，《放射物理与防护学》，人民军医出版社，2006年8月

[3]余建明主编，《放射物理与防护学》，高等教育出版社，2005年12月

[4]王鹏程主编，《放射物理与辐射防护》，人民卫生出版社，2016年8月