二零二三年 优质公开课4火烧云.ppt

*阅读提示：1.自由读课文，凭借拼音，读准生字字音，读通句子。2.默读思考：课文是按什么顺序写火烧云的？?tányíngxiōngmiàohū檀盈凶庙惚生字：晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”1.火烧云什么时候上来？火烧云上来地面上的事物发生了怎样的变化？画出有关的词句。2.如果你看到你周围的一切都改变了颜色，甚至连你自己也变了，会是怎样的心情？3.文中人们的心情是怎样的？从哪个词看出来？4火烧云上来，地面上的事物为什么会有这样的变化？大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。小白猪变成金的了。白胡子变成金的了。……天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。天空真的着火了吗？为什么？作者从哪两方面讲了火烧云的变化？颜色火烧云的颜色有什么特点？(快多)形状火烧云的形状变化有什么特点?从哪里可以看出？这地方的火烧云变化极多。天空中红彤彤的，金灿灿的，半紫半黄，半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.请分别找出描写火烧云颜色变化快与多的词句？2.结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”等颜色是什么样的？这样写有什么好处？葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。梨黄：像（梨）一样的黄色。茄子紫：像（茄子）一样的紫色。好处：生动形象引起人们的联想谁能用一个词来概括火烧云颜色多呢？五颜六色五光十色绚丽多彩……一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。变化快（一会儿两三秒忽然接着）变化多（马、狮子、狗）想象：天空中还可能出现什么？什么样子的？怎样变化？一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。1.“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天空会恍恍惚惚的？2.这时孩子们的心情是怎样的呢？作业:模仿课文写法，写一个片段。可以写焰火、白云、夜景或观察一个事物”写写自己的感受。.******************