话题5幼儿园早操活动设计.docx

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单元、章、节 话题5 幼儿园早操活动设计

幼儿早操的意义

教学内容 幼儿早操设计、编排

需课时：_6_课时第1-6_课时

课型 新授课

幼儿早操的组织实施

1、了解幼儿园早操的基本含义以及对幼儿发展的作用；

2、理解幼儿早操编排的基本原则、掌握早操编排的内容和方法；

教学目标 3、运用有关学前幼儿教育的理论和方法学习设计、组织和指导幼儿早操活动。

重 点

难 点教学方法教学准备

幼儿早操的编排、幼儿早操的组织与实施幼儿早操的编排

讨论法、讲授法、案例分析法

教学PPT、案例文本、图片、视频、幼儿早操动作说明

教学环节与主要内容 教学活动

导入部分：

【视频导入】播放幼儿园早操活动视频，请你说说你对幼儿园早操活动的认识。

今天我们开始幼儿园的早操活动设计，相信学了这个话题后对于幼儿早操的特点、编排和组织实施会有更深入的认识和理解。

基本部分：

视频导入，激发学生兴趣，明确本次活动的教学目标。

一、幼儿早操活动的意义和作用是什么

早操活动是幼儿园在早晨开展的、以基本体操为主要内容的

一种体育组织形式，也是幼儿身体锻炼的重要活动之一。

【提问】你觉得在幼儿园开展早操活动有哪些积极意义？

（一）有助于幼儿精神饱满、体力充沛的开始一日生活

早操活动是幼儿在园一日生活中的第一个集体活动，开展早操活动可以提高整个机体的活动能力，使其逐步进入良好的活动

通过提问引导学生思考早操活动的意义，再由教师总结或补充。

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状态，在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动。

（二）有助于幼儿良好的习惯、个性和意志品质的养成

早操活动，能培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和自信心，还能培养幼儿参与、乐群、合作及群体意识，使之形成良好的个性。

（三）有助于幼儿锻炼体质和塑造良好的形体

坚持做早操等体育活动，能有效使幼儿适应不同的气温变化。提高抵抗疾病的能力，促进幼儿良好身体形态的形成和身体的正常生长发育。

（四）有助于开发幼儿智力

在早操活动中，幼儿要学会控制好队列队形的变化、走跑的间距、每一个动作的到位，幼儿的观察力、注意力、记忆力和控制力将得到培养。

（五）有助于融入美育

早操活动也是欣赏美、感受美、表现美的过程。如在音乐的选择上，要选择适合幼儿年龄特点、节奏感强、旋律优美和富有幼儿情趣的音乐。

二、幼儿早操活动的构成与内容是什么

（一）幼儿早操的构成

【自主学习】学生自主阅读教材109页的《编排早操》案例，说说幼儿早操的基本构成要素。

1、热身运动

如走、跑和变速跑等全身运动，达成热身的目的。教师可以根据班级幼儿的发展水平定出计划，每周或每两周重点加强哪方面的体能训练。

2、队列变化

队列与队形变化包括：速度的变化、变换队形走（切段分队走、蛇形走、开花走等。

3、基本操节

通过阅读相关案例，交流讨论早操的基本流程，鼓励学生之间积极交流，教师针对学生讨论的结果进行总结，并详细讲解各个环节。

基本操节是早操的主要部分。主要包括：模仿操、徒手操、轻器械操。

4、体能活动

利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等动作，发展幼儿的基本动作的协调性和运动能力。

5、放松阶段

在早操的放松环节，身心充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活。

【举例】如在最后环节选用古典名曲《梁祝》的音乐，幼儿在优美的旋律中化为了一只只可爱的小蝴蝶，轻柔地舞动翅膀，放松身体。

（二）幼儿早操的内容

1.模仿操

【教师讲解】

特点：动作简单、形象逼真、略有夸张、生动有趣。

种类：生活、劳动、运动、军事、动物和游戏模仿操等。

【做一做】出示《小动物模仿操》，请学生学一学。模仿操儿歌：

小蝴蝶，穿花衣，跳起舞，真美丽。小蝴蝶，穿花衣，跳起舞，真美丽。胖小熊，学走路，慢吞吞，真有趣。胖小熊，学走路，慢吞吞，真有趣。小鸭子，水中游，捉小鱼，嘎嘎嘎。小鸭子，水中游，捉小鱼，嘎嘎嘎。小青蛙，呱呱呱，蹬蹬腿，乐哈哈。小青蛙，呱呱呱，蹬蹬腿，乐哈哈。小猴子，真淘气，东瞧瞧，西望望。小猴子，真淘气，东瞧瞧，西望望。

教师讲授为主，如学生有问题可以随时提出。

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小花猫，喵喵喵，捉老鼠，本领大。小花猫，喵喵喵，捉老鼠，本领大。象哥哥，鼻子长，喷水洗澡凉又凉。象哥哥，鼻子长，喷水洗澡凉又凉。小白兔，白又白，蹦蹦跳跳真可爱。

小白兔，白又白，蹦蹦跳跳真可爱。 出示《小动物模仿操》的示意图，请学生学习做模仿操，感受模仿操的特点。

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2、徒手操

【提问】徒手操的特点是什么？有哪些种类？

特点：动作规范、简单，身体姿