北师大版心理健康六年级下册 克服“坏脾气”-课件.pptVIP

*1.各个小组由学生自愿分成A、B两个组,先让A组同学方一样小东西在面前,然后把手平放在膝盖上,再将头埋入臂弯,闭眼。2.出示B组同学的游戏规则。A组同学抬头找失去的东西,只能怀疑一个同学,如果被猜中了B同学将东西还给A同学,如果猜错了不能给任何提示,只能摇头。接下来我们来做一个心理测试这里有一份关于宽容度的心理测试题目,请大家要抱着实事求是的态度来完成,测试的结果只有你自己知道,让我们先来认识下自己。?

请对下列问题作出“是”或“否”的选择：

1、我的同学很笨,反应慢,真讨厌。?2、今天同学生病了,老师让我帮他整理书桌,真烦人。??

3、在教室,你的学习用品被同学弄掉地上,你是否很生气。??

4、当别人对你不讲礼貌,你是否对他不客气。??

5、班上有成绩比较差的同学向你请教时,你是否觉得不耐烦？????

每题答“是”记2分,答“否”记0分。各题得分相加,统计总分。总分为0,宽容的人；2-4分,学会宽容；6-10分,那么说明你在处事时不够宽容。

同学们,刚刚的测试,你知道你是一个宽容的人吗？如果我们不够宽容,让我们开展一场友谊比赛吧！男生想帮助女生：女生想帮助男生：宽容使人们学会对他人给予信任,能接受、容纳新事物、新观点；对他人的缺点、过失不予追究；对他人的误解泰然处之,通情达理；不强求对方理解自己,而是以情感人,以理服人；以诚交心,学会忍让。说说身边宽厚待人的同学。

你愿意和他们交朋友吗？世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀---雨果*