九年级上学期语文第一单元检测卷(含答案).pdfVIP

部编版语文九年级上册第一单元测试卷

考试时间120分钟满分120分

一、积累与运用

1.下列字形及加点字注音正确的一项是（）

A.妖娆折腰（shé）红装素裹

．

B.风骚娉婷（pīn）冠冕堂皇

．

C.邮票摇曳（yè）粱间呢喃

．

D.飘逸忧戚（qī）惟余莽莽

．

2.给下列语句划分朗读节奏.

（1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流.

（2）乡愁是一张窄窄的船票.

3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是（）

A.假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！

B.小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头.

C.我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里.

D.你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃.

4.根据积累默写.

（1）而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头.（余光中《乡愁》）

（2）毛泽东的《沁园春·雪》中，表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是：__________.

（3）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫.王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“__________？

__________”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹“__________？__________”

（《黄鹤楼》）.

5.下列说法错误的一项是（）

A.《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融，动静结合，虚实相映照，巧妙运用了多种修辞手法.

B.余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串

全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念.

C.艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了间接抒情的方式，来表达自己对土地的感

情.

D.林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的

雕塑美和音律的感.

6.下列对书法作品《沁园春》的欣赏，不恰当的一项是（）

A.大气磅礴

B.流畅奔放

C.龙飞凤舞

D.端正秀丽

7.阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题.

材料一：《中国诗词大会》激起了老百姓对诗词的热爱，激活了大家对儿时背的诗歌的记忆，激起了人

民群众学习优秀传统文化的热情.传承和发扬优秀传统文化，是中国人“打底色”的工程，非常重要.

材料：2017年3月，《中国诗词大会》同名图书与读者见面，该书由《中国诗词大会》（第一季）的

文字脚本整理润色而成.新书《中国诗词大会》（上下）由中央电视台热播节目《中国诗词大会》官方独家

授权出版.该节目主持人也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢，她说：“天生我材必有用，千金散尽还复来.

一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张.诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我

们感受到震动古今的气势和力量，这就是中国古诗词的魅力.从今天开始，我们将和大家一起开展一场诗词

之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句.我想这样的温故知新，可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的

情怀和智慧，也同样能够点亮我们今天的生活.”

材料三：复旦大学某教授认为，“传”与“承”要分开来看.所谓“传”，是指将现有的传统文化保留

下来.传统文化的内容并非百分之百适应现代社会，需要通过“承”来有所选择，去糟粕、取精.

（1）请用一句话概括材料二的主要内容.

（2）结合以上三则材料的内容，写一段话来表达你对“传承”传统文化的思考.要求：①观点明确，理由

充分.②不少于50字.

（3）下图是《中国诗词大会》的标志，请结合文字和图案具体介绍该标志的特点.

二、现代文阅读

阅读下面的诗歌，完成下列小题.

沁园春·雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘.望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔.山舞银蛇，原驰蜡象，

欲与天公试比高.须晴日，看红装素裹，分外妖娆.

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚.一代天骄，成吉思

汗，只识弯弓射大雕.倶往矣，数风流人物，还看今朝.

8.这首词气势恢宏，意境壮美.上阕写的是______，下阕写的是______，再现了一代伟人的豪迈气概.