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电工技术课程设计心得体会

电工技术课程设计心得体会（精选6篇）

当我们备受启迪时，可以将其记录在心得体会中，从而不断地丰

富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家整理

的电工技术课程设计心得体会（精选6篇），供大家参考借鉴，希望

可以帮助到有需要的朋友。

电工技术课程设计心得体会1

通过五周的实训，我感觉自己的动手能力有待于提高，学习是自

己的事情，要学会主动学习，主动发现问题，解决问题，与同学交流

从而共同进步。

对焊接技术有了更进一步的熟悉，对焊接程序也有了更清晰的认

识，也更熟悉了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹

到最后的爱不释手真的很有成就感。对问题的分析处理能力有了很大

的进步，由于一开始的盲目行动，我们犯了很多低级的错误，比如一

开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习

的进行，我们深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进

行过这种实践活动的人所体会不到的。对动手能力有很大提高，也认

识到了所见和所做的差距，尤其是当我们满头大汗颤颤抖抖焊集成块

时，才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。对电子产品的调试

纠错有了更多的经验。第一次接通电源它一点反应都没有，我们才一

点点分析，检查每一个焊点，分析电路板的接线，最终完美解决了问

题。对团队合作的意识培养起到了很大的帮助，虽然抓烙铁的是一只

手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，

一起解决我们面前的每一个难题。

本课操作多，容量大，对我们习惯和技能要求高，对我们素质的

发展有着相当重要的作用，所以我们应该认真听讲，仔细操作，来不

得半点懈怠；在操作前应该认真的学习理论知识以便更好的指导实践，

之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。凡事不可操之过急，

静下心来认真的思考，谨慎的处理好动手与动脑的有效结合既互相的

促进。此次的实的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问

题的素质，为以后的实践积累了宝贵的经验。使我们进一步的认识到：

实际≠理论，它们之间还有一定的距离，但它们之间有一座无形的桥，

那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们：知识≠能力，它们之间也

有着一个鸿沟，但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我

们理论联系实际。

我们的实践能力还很欠缺，尤其表现在理论与实际联系的素质。

主要的原因可能是思考的少以至眼界不是十分的开阔，进一步的导致

在实践的过程中敢想而不敢做，敢做了又表现的力不从心。总的来说，

我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，

那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给

废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完

成一个步骤，我都很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生

自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色

的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我

们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培

育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工

作和创造的基础和必要条件。

通过五周的学习我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印

制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的

作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有

很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手

能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不

是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研

尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提

高了自己解决问题的能力。

电工技术课程设计心得体会2

为期四周的实习很快就结束了，在这四周的实习中我学到了很多

在课本上学不到的知识，例如简单的焊接技术，非常感谢这次的培训，

让我学到那么多，以后我也会更加的努力。

首先，我们都拿到自己的烙铁和工具包，练习最基本的焊接方法，

一开始看老师演示的视频，感觉挺简单的，手就发痒，就想自己试一

试，结果自己焊出的样子却非常难看，而且不如老师的结实。经过老

师的亲手指教，我发现了自己的问题，不急不躁的一步一步来，终于

有点样子了。第一次真正动手操作，我就知道了一个道理：眼高手低，

看着简单的事情真正做起来并不容易。做事要虚心，不要急躁。

接下来的实习我们就要焊接自己的万用表，我们每个人都领到一

个盒子，里面装着