高中化学苏教必修1课件:专题2 第一单元 第5课时.pptxVIP

高中化学苏教必修1课件:专题2 第一单元 第5课时.pptx

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;;内容索引;;性质;2.Cl2、Br2、I2的氧化性比较

(1)NaBr溶液 溶液由色变为色 溶液,下层液体呈色。

化学方程式为 。

结论:氧化性: 。

(2)KI溶液 溶液由色变为色 溶液分层,下层液体呈_____

色。

化学方程式为 。

结论:氧化性: 。;(3)KI溶液 溶液由色变为色 溶液分层,下层液体呈色。

化学方程式为 。

结论:氧化性:。;?;(1)请写出实验中的化学方程式:

① ;

② ;

③ 。

(2)卤化银(AgCl、AgBr、AgI)沉淀的颜色不同,可用________________

来检验卤素离子。;1.Cl2、Br2、I2的性质比较

卤素单质(Cl2、Br2、I2)的氧化性由强到弱的顺序是 ;卤素离子(Cl-、Br-、I-)的还原性由强到弱的顺序是 。

2.卤素离子X-(Cl-、Br-、I-)的检验

(1)AgNO3溶液—稀HNO3法;(2)氯水—CCl4法;1.甲、乙、丙三种溶液中各含有一种X-(X-为Cl-、Br-或I-),往甲中加入淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再往此溶液中加入丙溶液,颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有

A.Br-、I-、Cl- B.Br-、Cl-、I-

C.I-、Br-、Cl- D.Cl-、I-、Br-;解析由题目给定条件“往甲中加入淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色”知:甲溶液中只有Br-,且加入氯水后,生成Br2使溶液显橙色。显然,若把此溶液加到含I-的溶液中,将会因生成碘单质而使溶液变蓝色(因为第一步往溶液中加了淀粉溶液)。再往此溶液中加入丙溶液,颜色没有明显变化,说明丙中无I-。;2.鉴别Cl-、Br-、I-三种离子,宜选用的试剂组是

①溴水和淀粉溶液②AgNO3溶液和稀硝酸③氯水和CCl4④氯水和KI-淀粉溶液

A.①② B.②③

C.①③ D.③④;1.在海水中溴以溴化镁和溴化钠的形式存在。经过晒盐后的卤水中,溴的含量提高了100倍左右。只要把卤水加入反应塔中,通过氯气和水蒸气蒸馏,就可以把“溴”蒸出来。也可以借助煤油从海水中提取溴,煤油用过之后,还可以回收。

(1)从海水中提取溴,一般要经过浓缩、和提取三个步骤。其流程为;(2)卤水中通入Cl2时发???反应的化学方程式为___________________

(3)通过水蒸气就可把溴蒸出来的原因是 。

(4)借助煤油从海水中提取溴是利用了溴 的性质。;(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:

①_____;③__________;写出实验②中有关反应的化学方程式(设含I-

的溶液为NaI溶液):_______________________。;(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是__(填字母)。

A.苯、酒精 B.四氯化碳、苯

C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油

(3)为使海藻灰中I-转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是________________。;1.海水提溴;3.某同学为了验证海带中含有碘,拟进行如下实验,请回答下列问题。

(1)第1步:灼烧。操作是将足量海带灼烧成灰烬,该过程中将使用到的瓷质或玻璃质实验仪器有_______(填字母,限填3项)。

A.试管 B.瓷坩埚 C.坩埚钳 D.铁三脚架

E.泥三角 F.酒精灯 G.烧杯 H.量筒;(2)第2步:I-溶液的获取。操作是________________________________

________________________________。;(3)第3步:氧化。操作是依次加入合适的试剂,下列氧化剂最好选用____(填字母)。

A.浓硫酸 B.新制氯水

C.KMnO4溶液 D.H2O2

理由是_________________________________________________________

_______________________。;(4)碘单质的检验。操作是________________________________________

______________________________。

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