人教版四年级《渔夫的故事》课件.pptx

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;（人教版语文四年级下册）;01;课文导读;你们喜欢读故事吗?(喜欢)能说出这些故事的名字吗?

盘古开天辟地、夸父追日、女娲补天)这些都是神话故事。

守株待兔、揠苗助长、掩耳盗铃)那么这些又属于什么故事?(寓言故事)今天我们再走进另一类的故事一一民间故事。;《一千零一夜》，又叫《天方夜谭》，“谭”同“谈”。

《一千零一夜》是古代阿拉伯著名的民间故事集，由264个小故事组成的，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。;“芝麻开门。”;学案

一、自查资料：

《渔夫的故事》选自_________，又名________，

是________民间故事集。

二、初读课文

1、用简略的语言概括故事情节。（不超过10个字）

___________________________________________;识字识词;jǔlāoxībóbì

规矩捞东西锡箔纸金币

chāméichóushì

铁叉倒霉报仇起誓;胆瓶堡垒违背解救

倒霉简短口吻

下流无耻笑逐颜开

自言自语披头散发

无恶不作荣华富贵

恩将仇报;点击添加标题文字;速读课文，看看课文到底讲了一个什么故事？;课文赏析;从课文的开头，到哪儿讲的是渔夫捞胆瓶呢？;情节：

渔夫捞瓶→放出魔鬼→魔鬼逞凶→战胜魔鬼;渔夫经过四次撒网、捞到铜瓶，撬开锡封、放出魔鬼，那么出现在大家面前的魔鬼又是怎样的形象呢？;魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块，鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼，样子非常凶恶。

;用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的性格特点。;知识拓展;1、“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八百年了，你是怎么钻到这个瓶子里的呢？”

2、这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。;3、……于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。”

4、一听所罗门一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧??我立刻就要把你杀掉！”

5、这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。

;学习了《渔夫的故事》，你有何感想体会？;心中有正气，魔鬼远离你！;布置作业;下课啦！