- 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2
第三届全国“教学中的互联网搜寻”优秀教案评比活动教案设计
一、教案背景
1、面对学生:√□中学 □小学
2、学科,年级,课题:人教版课标语文九年级下册第九课《谈生命》
3、课时:1课时
4、学生课前预备:
收集冰心相关资料。
学生按自主学习小组分工合作,初读课文,了解课文大意。二、教学课题
通过学习理清文章的思路,让学生初读、速读、精读等感悟文章的内容及作者的情感。因此确立本课的目标为:
体会象征、比方的运用,培育学生的想象思维力量。
感受文中鲜活形象。
品尝文章蕴涵的哲理,培育学生安康、乐观、进取的人生态度.。三、教材分析
《谈生命》是人教版课标语文九年级下册第九课。《谈生命
文档评论(0)