部编语文三年级上册现代文阅读真题汇编卷（二）（解析）.docx

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部编语文三年级上册现代文阅读真题汇编卷（二）（解析）

现代文阅读真题汇编卷（二）-小学语文三年级上册部编版

一．现代文阅读（共8小题）

1．（2021秋永年区期末）

大自然的声音

去年暑假，我回到我的故乡——广东梅州。那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。

晨曦（xi）初露，整个村子被一层轻轻的薄雾笼罩着，犹如羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立；有的鹤立鸡群；还有的连冒出水面的勇气也没有，只是静静地躲在流淌着淡淡碧光的水池中。我觉得进入了蓬莱仙境，四处鸟语花香。幸福的一天由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，“嘤嘤嗡嗡”，开始了一天的工作；蝴蝶展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩儿在追逐嬉戏，追蜜蜂，捕蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎，欢乐的声音在天空中飘荡。

再向前走了一会儿，我听到了“叽叽喳喳”的鸟叫声。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳来跳去，真快乐啊！这真是一幅充满诗意的图画。还没有欣赏完，一阵“哗哗”的流水声引起了我的注意。哇，大自然真会妙手点睛！我赶快顺着水声向小林走去，原来这里有一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去。啊！大自然又为我们演奏了一曲迷人的乐章。

（1）根据短文内容，把下列词语补充完整。

生机翩翩草盛

天真千娇清澈

（2）照样子写词语。

弯弯曲曲（AABB式）

哗哗（形容声音的词语）

追蜜蜂钢琴衣服

（3）“鹤立鸡群”这个词语不能用来形容。

A.一个人的才能在一群人里显得很突出。

B.一个人的仪表在一群人里显得很突出。

C.一个人的声音在一群人里显得很突出。

（4）从“有的……有的……有的……”可以看出，画线句子运用了的修辞手法，请你再仿写一句。

（5）你在大自然中听到的最美妙的声音是什么呢？

2．（2021秋乌拉特后旗期末）

美丽的鄱阳湖

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

（1）联系上下文理解下面的词语。

令人陶醉：

兴奋不已：

（2）这段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

（3）这段话分别写出了风平浪静的时候、、这三种不同情况下鄱阳湖的美丽风光。

（4）摘抄三个有新鲜感的好词语，并选择其中的一个词语造句。

造句：

3．（2021秋邹城市期末）阅读

勇敢的小花苗

春风把一粒花钟吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一颗小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干嘛哭呀？”蜜蜂问。

小花苗说：“我见不到阳光，长得太小了。”

“别难过，我替你把大墙推到！”蜜蜂用力推起来，大墙却纹丝不动。小蜜蜂只好飞走了

阅读到这里，我预测后面的情节可能是：，我的依据是：。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……

有一天，他终于爬上了高高的墙顶。阳光真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出了黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这颗小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！

（1）联系上下文或生活积累，说说下面词语的意思。

生机勃勃：

纹丝不动：

（2）预测还有谁会帮助小花苗？怎么帮助它？你的依据是什么？填写在文中的空白处。

（3）下面的句子该用怎样的语气来读呢？联系上下文选一选。

A.劝慰、坚定的语气

B.鼓励的语气

C.惊喜、赞扬的语气

①孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这颗小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”

②“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。

③“别难过，我替你把大墙推到！”蜜蜂用力推起来。

（4）