青岛版七年级上册数学《简单随机抽样》教学说课研讨课件复习.pptxVIP

青岛版七年级上册数学《简单随机抽样》教学说课研讨课件复习.pptx

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4.2简单随机抽样交流与发现为了了解本校学生暑假期间参加体育活动的情况,学校准备抽取一部分学生进行调查,你认为按下面的调查方法取得的结果能反映全校学生的一般情况吗?如果不能反映,应当如何进行调查方法?方法1:调查学校田径队的30名同学;选取的样本是学校田径队,他们的暑假活动较多方法2:调查每个班的男同学;只调查男同学,没有调查女同学方法3:从每班抽取1名同学进行调查选取样本容量太小,不能客观地反映全校同学的情况方法4:选取每个班级中的一半的学生进行调查结果虽然能反映全校同学的一般情况,但样本的容量较大,需要花费较多的人力和事件。定义为了获取能够客观反映问题的结果,通常按照总体中每个个体都有相同的被抽取机会的原则抽取样本,这种抽取样本的方法叫做简单随机抽样2.要判断一锅汤的味道需要把整锅汤都喝完吗?应该怎样判断?将锅里的汤“搅拌均匀”,品尝一小勺就知道汤的味道,这是一个简单随机抽样问题,对这种抽样方法,我们从理论上作些分析.(粒)例1、李大伯为了估计一袋种子中打动的粒数,先从袋中取出50粒,做上记号,然后放回袋中。将豆粒搅匀,再从袋中取出100粒,从这100粒中,找出带记号的大豆。如果带记号的打动有2粒,便可估计出袋中所有大豆的粒数。你知道他是怎么估计的吗?解:第二次取出的大豆中,带记号的大豆占100粒的2%。由于经过搅匀,带记号的大豆在袋中是均匀分布的。所以,估计袋中约有大豆动动脑筋1、你认为下列的调查和判断正确吗?为什么?(1)某校的黑板报上刊登了一篇题为《我校大部分学生不吃早餐》的报道。文章说:“本报小记者通过对课间到学校商品部买小食品的20名同学的调查,发现有16人是因为没有吃早餐而去买零食。由此推断,我校80%的学生在家不吃早餐。”(2)在一场篮球比赛的实况转播中,解说员介绍了参加美国职业篮球比赛(NBA)的3名中国籍选手的身高。有位观众把这三个人的平均身高与美国球员的平均身高进行比较,得出了一个结论:“中国人的平均身高比美国人高。”8月份营业额:平均每天的销售额:3.6+3.2+3.4+3.0+3.1+3.6=23.8(万元)(万元)(万元)2、某商场8月份随机抽查七天的营业额,数据分别如下(单位:万元):3.6,3.2,3.4,3.9,3.0,3.1,3.6试估计该商店8月份的营业而大约是多少万元。解:随堂练习课本90页习题4.2简单随机抽样问题提出统计统计学:研究客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集、整理、归纳和分析方法的科学。统计的基本思想:用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况。数理统计所要解决的问题是如何根据样本来推断总体,第一个问题:总体、个体、样本、样本容量的概念.总体:所要考察对象的全体。个体:总体中的每一个考察对象。样本:从总体中抽取的一部分个体叫做这个总体的一个样本。样本容量:样本中个体的数目。抽样分为不放回抽样和放回抽样两种情况.当我们逐个地从总体中抽取个体时,如果每次抽取的个体不再放回总体,这种抽样叫做不放回抽样;如果每次抽取一个个体后,先将它放回总体,然后再抽取一个个体,这种抽样叫做放回抽样.请看下面几个例子:1、妈妈为了知道饼熟了没有,从刚出锅的饼上切下一小块尝尝,如果这一小块饼熟了,那么可以估计整张饼也熟了.?2、环境监测中心为了了解一个城市的空气质量情况,会在这个城市中分散地选定几个点,从各地点采集数据,对这些数据进行分析,就可以估计整个城市的空气质量.?3、农科站要了解农田中某种病虫害的灾情,会随意地选定几块地,仔细检查虫卵数,然后估计一公顷农田大约平均有多少虫卵,会不会发生病虫害.以上几个例子都不适宜做普查,而需要做抽样调查.4、在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测验,调查兰顿和罗斯福中谁将当选下一届总统。为了了解公众意向,调查者通过候选人预测结果(%)选举结果(%)Landon5738Roo4362为了使被抽查的样本能更好地反映总体,那么样本应该具备什么要求?(1)具有代表性;(2)不偏向总体中的某些个体。引例我班某组有12个学生,要通过逐个抽取的方法从中选出3人参加一项活动。第一次抽取时,每个学生被选到的机会是多少?(2)第二次抽取时,余下每个学生被选到的机会是多少?(3)第三次抽取时,余下的每个学生被选到的机会是多少?简单随机抽样一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N).如果每次抽取时各个个体被抽到的机会都相等,就称这种抽样为简单随机抽样.简单随机抽样的特点:(1)它要求被抽取样本的总体个数N是有限的;(2)样

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