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第9单元除法长颈鹿和小鸟
学习目标2.通过动手、动脑,重点提高学生的运算能力,培养学生的应用意识,以及用不同方法解决生活中简单问题的能力。1.学习用乘法口诀求商,熟练运用6—9的乘法口诀求商,体会除法与乘法的内在联系。
学习目标3.通过情境的设计激发学生学数学的内心需要,调动学生的积极性。
c情景导入
探究新知42÷67间房间小鸟06121824303642-6-6-6-6-6-6-6七
763÷9间9探究新知
探究新知
可以分成几组每组几只探究新知
15只蚕宝宝?只1.15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只??只?只把15平均分成3份,用除法计算。典题精讲解题思路:
15只蚕宝宝?只1.15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只??只?只15÷3=5(只)典题精讲
2.15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?15只蚕宝宝?个纸盒典题精讲求15里面有几个5,用除法计算。解题思路:
2.15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?15只蚕宝宝?个纸盒15÷5=3(个)典题精讲
18人坐6个热气球,平均每个热气球上有几人?错误解答易错提醒18÷6=4(人)
错解分析:做除法可以想乘法,18除以6,想6的口诀三六十八,因此18÷6=3而不是4。易错提醒
18人坐6个热气球,平均每个热气球上有几人?错误解答易错提醒18÷6=4(人)18÷6=3(人)正确解答
学以致用提示:把81平均分成9份,用除法计算。81÷9=9(个)
学以致用
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4.小兔安家。学以致用
4.小兔安家。学以致用
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学以致用
课堂小结2.除法和乘法之间有联系。大家有什么收获?1.运用6—9的乘法口诀求商,运算更加简单。
需要几个轮子北师大小学数学二年级上册
课前热身课程导入2×5=6×2=5×7=3×5=8×5=9×2=()二十五二八()103540121518五五十六
同学们,你们都参加了哪些社团活动呢?课程导入课程导入同学们,你们都参加了哪些社团活动呢?
课程导入课程导入你瞧,淘气参加了学校的手工社团,自己在组装三轮车,他准备组装5辆三轮车,需要几个轮子,请大家帮他算一算。
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课程导入1×3=32×3=63×3=9一三得三二三得六三三得九3×5=15三五十五3×6=18三六十八3×7=213×8=243×9=27四三十二4×3=12三八二十四三七二十一三九二十七三四十二3×4=12
课程导入
课程导入巩固练习33333×4124×3=12朵333355×3=1515个人1.看一看,说一说,填一填。
课程导入3.找规律,填一填。(1)10,15,20,,,。(2)18,16,14,,,。(3)9,12,15,,,。(4)27,24,21,,,。25303512108182124181512
课程导入对口令
课程导入今天你有什么收获?
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