第十章压强专题讲解.docx

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中考物理

八年级物理压强专题讲解

一、

一、热点研究

专题热度

★★★★☆

命题热点

(1)压强

(2)液体压强

(3)气体压强

(4)流体压强与流速的关系

热门方法

控制变量法、对比分析法、转换法

热点题型

选择题、填空题

二

二、热点突破

热点1压强

名师点拨

1.压强、压强的大小及其计算：

（1）p=FS

（2）用公式计算时，各物理量的单位必须统一，其单位分别是p—Pa，F—N，S—m2。

（3）公式中F是压力，而不是重力，但物体静止在水平面上时（只受重力和支持力），对水平面的压力的大小等于物体的重力的大小。

（4）公式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，两者相互接触的面积。如图所示，将一底面积为S的物体A分别放置在面积为S1和S2的两个桌面上，两种情况下，物体对桌面的压力相等，但图甲中受力面积是S，图乙中受力面积是S2。

（5）在求解密度均匀、形状规则的实心柱体重直作用于水平面上的压强时,利用公式力p=ρgh非常快捷、准确、方便。

2.推导式的适用条件有∶?

（1）密度均匀、形状规则的实心柱体（圆柱体或棱柱体），如图所示;

（2）物体被放在水平面上，且受力面积等于物体的底面积;

（3）水平面受到的压力是由物体所受的重力产生的（F=G）。

3.减小或者增大压强的方法及其应用：

减小压强方法：

（1）压力一定，增大受力面积；

（2）受力面积一定，减小压力；

（3）同时减小压力，增大受力面积．

应用：①载重卡车装有许多的车轮；②房屋建在较大的地基上；③书包带做得较宽。

增大压强方法：

（1）压力一定，减小受力面积；

（2）受力面积一定，增大压力；

（3）同时增大压力，减小受力面积．

应用：①速滑运动员的冰鞋装有冰刀；②投向靶盘的飞镖；③用力刹车。

【例1】（2023秋?长宁区校级期中）如图所示，将两个实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平面的压力大小相等。若沿水平方向将它们切去一部分，使剩余的厚度相等，则对水平面的压强变化量△和压力变化量△的大小关系是

A．△△，△△ B．△△，△△

C．△△，△△ D．△△，△△

【答案】

【分析】本题使用极限法解题即可，设剩余高度为甲的高度，据此分析即可。

【解答】解：设剩余高度为甲的高度，则甲对水平地面的压力变化量为0，甲对水平地面的压强变化量也为0，乙对水平地面的压力变化量大于0，乙对水平地面的压强变化量也大于0，故正确，错误；

故选：。

【例2】（2023秋?虹口区校级期中）如图所示，实心均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器置于水平地面，甲对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强。现沿水平方向截取部分甲并抽取部分液体乙，使得它们剩余部分的高度或深度均为，则它们截取或抽取部分质量以及此时甲、乙对地面的压强关系是

A．， B．，

C．， D．，

【答案】

【分析】（1）均匀柱体对水平面的压强；已知原来甲对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强，根据可知圆柱体甲和液体乙的密度关系；

因薄底轻质圆柱形容器的重力不计，则乙容器对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强；

现沿水平方向截取部分圆柱体甲并从容器内抽取部分液体乙，使得它们剩余部分的高度或深度均为，且知道二者的密度关系，根据可比较截取或抽取之后甲、乙对地面的压强的关系；

（2）原来甲、乙对地面的压强相等，即；原来甲、乙对地面的压强等于剩余部分对地面的压强加上截取或抽取部分对地面的压强，即，据此可比较切去或抽取部分对地面（或各自受力面）的压强关系；根据压力与重力的关系和压强公式可得截取或抽取部分的重力表达式，并比较其重力的大小关系，由可知它们截取或抽取部分的质量关系。

【解答】解：、．均匀柱体对水平面的压强压强（其中为柱体的高）；

已知原来甲对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强，即①，

由图知原来②，

则由①②可知；

因薄底轻质圆柱形容器的重力不计，则乙容器对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强（即等于；

现沿水平方向截取部分圆柱体甲并从容器内抽取部分液体乙，使得它们剩余部分的高度或深度均为，且，所以由可知，截取或抽取之后甲、乙对地面的压强关系为：，故错误；

、原来甲、乙对地面的压强等于剩余部分对地面的压强加上截取或抽取部分对地面（或各自受力面）的压强，即，

因，所以可知③；

由图可知受力面积的关系为④，根据压力与重力的关系和压强公式可得，截取或抽取部分的重力分别为：，，

所以甲切去部分的重力较大，由可知甲切去部分的质量较大，即，故正确、错误。

故选：。

【例3】（2023春?芗城区校级期中）如图所示，质量分布均匀的长方体