统编版语文八年级下册第二单元自我评估（含答案）.docVIP

统编版语文八年级下册第二单元自我评估

一、积累与运用（26分）

1.下列字形和加点字的注音都正确的一项是（）（2分）

A.萌发（méng） 携带（xié） 迁徙 周而覆始

B.龟裂（guī） 两栖（qī） 沟壑 草长莺飞

C.翩然（piān） 追溯（sù） 山麓 海枯石烂

D.褶皱（zhě） 潮汐（xī） 狩猎 单调枯躁

2.下列加点成语运用有误的一项是（）（2分）

A.登上山顶向下望去，高堂广厦天衣无缝，郁郁琼楼错落有致，登山小道曲径通幽，远远望去，美不胜收。

B.深秋时节，天气冷了，一贯爱蹦乱跳的青蛙也销声匿迹，开始冬眠了。

C.根据香山景区的规划，每个季节都将有相应的鲜花盛开，让香山一年四季都充满花香鸟语。

D.越有知识的人越谦虚，只有才疏学浅的人才趾高气扬，目空一切。

3.下列对病句的修改有误的一项是（）（2分）

A.柳州市财政累计投入各类资金约近4.5亿元，支持螺蛳粉全产业链做大做强。（删去“做大”或“做强”）

B.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。（将“如果”改为“只有”）

C.勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。（在句末加上“的机会”）

D.在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨天走到今天，并走向未来。（指“复印”改为“复制”）

4.给空缺处选填语句，表达最恰当的一项是（）（2分）

午饭时间，你和小亮为长长的打饭队伍感到苦恼。这时小亮看到前面有认识的同学，想和你一起去前面插队。此时，你会对他说：

A.“你怎么这么没有素质啊？要是每个人都像你一样想着插队的话，那食堂不就混乱了吗？”

B.“要去你去吧，我才不去呢！我可是一个遵守纪律、有素质的学生，绝不会插队。”

C.“插队是不文明的行为，你看大家都在自觉排队呢，我们也耐心排队，好吗？”

D.“我最讨厌插队这种行为了，丢死人了！咱们不能好好排队吗？多等一会儿也是可以的呀！”

5.下列文学文化常识表述有误的一项是（）（2分）

A.古人称谓有谦辞和敬辞之别。“敝人”“家父”都是谦辞，“愚兄”“高足”都是敬辞。

B.竺可桢，浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在《大自然的语言》中介绍的物候学的许多自然现象与人类的生活息息相关。

C.阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家，代表作品有《基地》《新疆域》。

D.古代的五行指金、木、水、火、土；文房四宝指笔、墨、纸、砚；文人四友指琴、棋、书、画。

6.梳理与探究。（6分）

每年的6月5日为“世界环境日”，为响应低碳环保的号召，学校开展了以“倡导低碳生活”为主题的系列实践活动，请你完成以下任务。

【活动设计】

（1）为了倡导更多同学践行低碳环保的理念，请你仿照活动一再写出两种活动形式。（2分）

活动一：专家宣讲明确低碳责任

活动二：①

活动三：②

【调查问卷】

（2）为了解同学们对低碳理念的认知情况，校报小记者特制作了一份调查问卷，请你为这份调查问卷再设计两个问题。（4分）

关于初中生对低碳理念认知情况的调查问卷

①你对于低碳生活的了解程度如何？

②你觉得低碳理念对自己目前的生活有影响吗？

③

④

⑤你身边的同学、朋友或家人有很强的低碳意识吗？

7.默写。（10分）

（1），往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）

（2）微君之躬，？（《式微》）

（3），悠悠我思。（《子衿》）

（4）芳草鲜美，。（《桃花源记》）

（5）成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：“，。”

（6）《关雎》中的“，”，写出了主人公日日夜夜思念意中人的追求之苦。

（7）王勃《送杜少府之任蜀州》的颔联是“，”。

二、阅读与理解（44分）

（一）阅读下面的文章，回答问题。（11分）

被压扁的沙子（节选）

①在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。

②1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段