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苏教版六年级下册数学教学目标1.理解比例尺的意义以及比例尺在现实生活中的应用,会根据比例尺求图上距离或实际距离。2.培养同学们分析、抽象、概括的能力,体会数学知识与现实生活的紧密联系。实地距离图上距离一、比例尺计算公式注意单位的换算!三种方式:数字式、线段式、文字式比较比例尺的大小50米=5000厘米30米=3000厘米5:5000=1:10003:3000=1:1000或:5厘米米3厘米米0.0510.031501000
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