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关于儿科护士培训学习心得体会（精选14篇）

关于儿科护士培训学习心得体会篇1

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实

习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种

属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要

出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，

每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在

此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的，认真履行护士职

责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，

全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，医|学

教育网搜集整理能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也

理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师

的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学

习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变

化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多。

关于儿科护士培训学习心得体会篇2

俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹

而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练

操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职

业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，

其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较

低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到

真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护

理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神

儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有

聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进

聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热

爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，

才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人

针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事

故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、

法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安

全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全

过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念，加强以人为本的服务意识

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士

的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人

了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在

的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，

病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以

人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训

随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，

儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每

一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的

血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如

果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我

们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写

质量

儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知

识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善

于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时

为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要

做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每

月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护

理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相

关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步

提高病情观