河大版五年级下册信息技术全套教案.pdf

河大版五年级下册

信息技术

全套教案

第1课神奇的三维设计

第2课简易书桌

第3课多彩的铅笔

第4课独特的文具盒

第5课实用的文件夹

第6课有创意的书包

第7课智能音箱（一）

第8课智能音箱（二）

第9课漂亮的班牌

第10课“福”字小挂饰

第11课我的建筑模型

第12课我是桥梁建筑师

第13课我的建筑模型

第第课复原古城墙（一）

第第课复原古城墙（二）

第16课创意家

五年级下册信息技术第1课

神奇的三维设计教案

一、教学目标:知识目标：认识三维设计软件的界面；

技能目标：会进行简单的基本实体建模；

情感目标：培养学生对电脑的兴趣；

二、教学重难点：

教学重点：会进行视角及工作区调整；

教学难点：培养学生的创造能力和动手能力；

三、教学准备：

老师准备：电脑、多媒体课件；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们今天我们学习一款三维设计软件。

师：（板书）《神奇的三维设计》。

二、认识界面：

师：课件出示3DOne界面的图片，请同学们认真观看后,说一

说，这个界面有几部分组成？界面上的各个图标的名称和功能是

什么？

生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手回答；

师：大家说的真好，说明你们是有观察能力的孩子！

三、实践展示：

师：结合课文内容，演示使用3DOne进行简单的建模

操作；

生：认真观看后，结合课文积极分组尝试；

师：巡视指导；

师：大家做的很好，看来大家已经掌握了今天所学的知

识。

五年级下册信息技术第2课

简易书桌教案

一、教学目标：

知识目标：能熟练使用“六面体”命令；

技能目标：会根据需要调整视角；

情感目标：培养学生对电脑的兴趣；

二、教学重难点：

教学重点：能熟练使用“六面体”命令；

教学难点：培养学生的创造能力和动手能力；

三、教学准备：

老师准备：电脑、多媒体课件；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们今天我们将要利用我们上次学过的软件，制作

一个简易的书桌。

师：（板书）《简易书桌》。

二、跟我一起来观察：

师：课件出示简易书桌的图片，请同学们认真观看后，说一说

它是由哪些结构组成？这些在三维设计软件中该如何建模呢？

生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；

师：巡视指导；

生；积极举手回答；

师：大家说的真好，说明你们是有观察能力的孩子！

三、实践展示：

师：演示使用3DOne进行简单的建模制作书桌的操作;

生：认真观看后，结合课文积极分组尝试；

师：巡视指导；

师：大家做的很好，看来大家已经掌握了今天所学的知

识。

五年级下册信息技术第3课

多彩的铅笔教案

一、教学目标：

知识目标：能使用“圆柱体”、“圆锥”、“圆角”等命令；

技能目标：会根据需要给实体模型添加或更改颜色；情感目

标：培养学生对电脑的兴趣；

二、教学重难点：

教学重点：能使用“圆柱体”、“圆锥”、“圆角”等命令；教

学难点：培养学生的创造能力和动手能力；

三、教学准备：

老师准备：电脑、多媒体课件；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们今天我们将要利用我们3DOne软件，制作一支多

彩的铅笔。

师：（板书）《多彩的铅笔》。

二、跟我一起来观察：

师：课件出示铅笔的图片，请同学们认真观看后，说一说它

的外形特征有哪些？它是由哪些基本的实体合成的？

生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手回答；

师：大家说的真好，说明你们是有观察能力的孩子！

三、实践展示：

师：演示使用3DOne进行简单的建模制作铅笔的操作;

生：认真观看后，结合课文积极分组尝试；

师：巡视指