人教部编版七年级下册 第一单元测评（含解析）.docVIP

人教部编版七年级下册《第一单元测评》2024年单元测试卷

一、选择题

1．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．元勋（xūn）慷慨（kǎi）调羹（gēng）鲜为人知（xiǎn）

B．选聘（pìn）筹划（chóu）揩拭（kǎi）兀兀穷年（wù）

C．彷徨（páng）署名（shǔ）绞肉（jiǎo）深恶痛绝（è）

D．涉猎（shè）通宵（xiāo）澎湃（bài）迥乎不同（jiǒng）

2．下列词语中书写无误的一项是（）

A．潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓

B．慷慨淋漓锲而不舍妇儒皆知刮目相待

C．气冲斗牛目不窥圆锋芒毕露可歌可泣

D．沥尽心血马革裹尸杂乱无章不以为然

3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）

A．2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予申纪兰“共和国勋章”，她是当之无愧的。

B．学校“百花小剧院”最近编演的这部话剧《桥》，名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。

C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。

D．他虽然明明知道自己犯了严重的错误，但仍旧不以为然。

4．下列表述不正确的一项是（）

A．杨振宁，美籍华裔理论物理学家，与李政道同获诺贝尔物理学奖，成为首次获得此项殊荣的华人之一。

B．臧克家写的《说和做——记闻一多先生言行片段》这篇散文，虽只记述了闻一多先生的言行片段，但仍可以从中看到这位诗人、学者、民主战士的光辉形象。

C．《回忆鲁迅先生》是现代女作家萧红写的回忆录，这篇散文让读者看到了鲁迅先生温和、平凡、开朗的一面。

D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是北宋史学家司马迁。《资治通鉴》是一部编年体通史。

二、语言运用

5．综合性学习

如图是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。

（1）研究图中的有关数据，你发现了什么？

（2）看了这一统计结果，你的建议是什么？

（3）你的偶像是谁？请为自己的偶像写几句赞叹语。（至少运用一种修辞手法，不多于50字）

三、文言文阅读

6．阅读下面的文字，完成问题。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

【乙】傅永，字脩期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅脩期耳。”

（选自《北史?傅永列传》，有删节）

注①让：责备。②露布：公开的文告。

（1）下列加点词意思相同的一组是

A.蒙辞以军中多务

不辞而别

B.自以为大有所益

精益求精

C.自青州入魏，寻复南奔

寻根问底

D.涉猎经史，兼有才干

品学兼优

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①但当涉猎，见往事耳。

②有友人与之书而不能答。

（3）根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。

①傅永为什么能够“发愤读书”？

②吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？

四、现代文阅读

7．阅读下面文字，完成下列各题。

冬天

朱自清

说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星