幼儿园大班饮食安全教育教案(通用5篇).pdf

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幼儿园大班饮食安全教育教案

幼儿园大班饮食安全教育教案(通用5篇)

在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教

案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!

以下是小编整理的幼儿园大班饮食安全教育教案(通用5篇),希望

对大家有所帮助。

幼儿园大班饮食安全教育教案1

活动目标:

1、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。

2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

3、形成自我保护意识,适量食用生冷食品。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿对事物的判断能力。

活动准备:

1、教学挂图。

2、活动前排好情景剧。

活动过程:

1、活动导入:讲故事。

师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天可以吃

到各种各样冰凉的食品,可是现在他不敢多吃了,这是为什么呢?让

我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。

2、活动展开:观看教学挂图。

(1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

提问:

*奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?

*然后发生了什么事?

*妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?

(2)幼儿观察并逐幅图讲述。

(3)教师引导幼儿完整讲述:

奇奇一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突

然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医

生说:“生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”奇奇说:“我以

后再也不吃那么多冷饮了。”

3、活动讨论:夏天怎样消暑?

(1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃

才不会生病呢?还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢?

(2)请幼儿分组讨论。

4、活动总结:

夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用

生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很

热,可以喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品。

活动反思:

活动与现实生活相结合能让幼儿更有真实感,让受过“肚子痛”

折磨的幼儿产生想知道的兴趣,通过有可能发生在自己身上的事情来

明白肚子痛的真正原因,让他们脑袋里有意识的抗拒会让肚子痛的东

西。通过相互讨论、交流,也锻炼了幼儿的与人交往能力,有问题大

家一起解决的团队意识。

小百科:饮食是一种文化,而中华美食则誉满天下。中国饭好吃,

外国人爱吃也是不争的事实。中国的饮食文化源远流长。几千年来,

人们经过不断的总结已形成了中华美食的八大菜系,即鲁、川、粤、

闽、苏、浙、湘、皖流派。

幼儿园大班饮食安全教育教案2

活动目标:

1、知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志,并能区分哪些

食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

2、增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼

儿良好的饮食卫生习惯。

活动准备:

1、教学课件《吃健康的食品》

2、图片若干(健康食品——蔬菜、水果、坚果;垃圾食品——

油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内

脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅

和蜜饯类食物;过期食品——霉变及变质的食品)。

3、健康大冒险游戏棋盘若干。

教学重点:

知道健康饮食的重要性,养成良好的饮食卫生习惯。

教学难点:

认识和区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

活动过程:

一、活动导入

1、谈话导入课题:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?

幼儿自由回答……(教师点击课件一一出示食物的图片)

2、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食

品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处的……

二、区分各类食品

1、师:食物的种类有很多,你们愿不愿意来给食物分分类呢?

(点击课件:引导幼儿将食品分成两大类)

(1)健康食品:水果类,牛奶,蔬菜类。(吃了有助人体健康的

食物)

(2)垃

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