Python网络爬虫教学教案.docxVIP

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xxxx学院

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《Python网络爬虫》教学方案

《Python网络爬虫》教学方案

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说明

一、教案是教师组织实施教学活动必备的教学文件，是教学检查的必要内容，使用前通常经过系部、学院两级试教审批，改革课、新开课必须经过系(部)试教审批，学院组织对重点课程进行试教审批。试教未通过、审批手续不全的不得用于授课。

二、教案的编写应依据人才培养方案和课程标准，教师在充分研究教材的基础上，区分教学对象、课程类别、教学内容等进行编写，应体现任课教师的风格。不同教学班次应使用不同的教案。

三、任课教师在授课前应根据学科、专业、方向的发展情况、新的教学要求以及教学对象的实际水平，及时补充、修改或重新进行教案的编写，以保持教学活动的先进性和适用性。

四、教案中每次课后应有留给学生的作业(如思考讨论题、学生应查阅的有关书籍资料等)、小结等。课程结束后教案的教学后记中应有课程总结(包括基本情况、好的方面、存在问题、改进措施、意见建议等内容)。

五、授课过程中，教案由教师本人负责保管，授课使用结束后由教研室指定专人于每学期结束前统一送至教学档案室存档。

教案审批表

2023～2024学年度第x学期

课程

Python网络爬虫

授课对象

计算机专业专科生

专业

计算机和大数据

班级

人数

xx

授课学时

36（理论18、实验18）

授课地点

诚意楼C301、诚意楼C401、诚意楼B403

院部

院部领导：年月日

学校

主管教学副校长：年月日

备注

年月日

《Python网络爬虫》教学方案

内容

(标题)

项目一Python基础知识

任务1Python概述

任务引入

知识准备

一、Python简介

二、安装Python

三、安装PyCharm

四、Python语法规范

任务2Python命令的组成

任务引入

知识准备

一、基本符号

二、常量与变量

案例——input演示

案例——print演示

案例——设置变量格式

案例——输出迭代元素

三、数据类型

案例——创建列表并输出奇数位和偶数位

案例——元组创建演示

四、功能符号

任务3程序结构

任务引入

知识准备

一、表达式语句

案例——计算表达式的值

二、顺序结构

案例——定义客户信息

三、选择结构

案例——输入一个非空字符串，翻转该字符串。

案例——输入年、月，输出本月有多少天。

四、循环结构

案例——利用while语句实现1至100的累加

五、条件表达式

案例——输出列表数据

六、程序的流程控制

案例——输入数值，若其中包含数值0，显示输入错误，使用break语句跳出循环。

案例——输入数值，若其中包含数值0，显示输入错误，使用continue语句继续执行循环。

项目实战

实战一输出百度网址

实战二计算个人所得税

课时

6

教学目标及要求

知识目标：

掌握Python的安装过程；掌握Pycharm的安装过程；熟练掌握Python语法规范。

能力目标：

为后续学习Python网络爬虫积累必要的背景知识。

素养目标：

利用Python的命令语法培养学生创新意识、养成认真书写的好习惯。

重点难点及其处理

重点:

（1）Python概述。

（2）Python命令的组成。

难点：

（1）输出百度网址。

（2）计算个人所得税。

处理方法：

结合实例讲解，有针对性的了解Python基础知识。

教学方法

（1）讲授

（2）加强课堂指导，及时解决学生学习中出现的问题。

参考文献

[1].江吉彬张良均???.Python网络爬虫技术.北京：\o"人民邮电出版社"人民邮电出版社，2019

[2].韦世东?.Python3网络爬虫宝典.北京：?\o"电子工业出版社"电子工业\o"电子工业出版社"出版社，2020

[3].明日科技??．Python网络爬虫从入门到精通．北京：?\o"清华大学出版社"清华大学\o"电子工业出版社"出版社，2021

及其要求课外作业

（1）计算个人所得税

（2）预习：项目二

备注

《Python网络爬虫》教学方案

内容

(标题)

项目二网络爬虫基础知识

任务1网络爬虫概述

任务引入

知识准备

一、网络爬虫