应用写作（第五版）课件 2任务二 计划的写作.pptx

项目二事务;任务二：计划;;计划是单位或个人对未来一定时间内要做的工作从目标、任务、要求到措施预先作出设计安排的事务性文书。;;作用;种类;二○二一年下学期学习计划

《礼记?中庸》中说道：“凡事预则立，不预则废。”在新的学期里，我又要开始备战，准备去迎接新的挑战。为此，我为自己做了如下学习计划：

一、学习目标

1.力争在本学期一次性通过英语四级。

2.《精读》、《应用写作》、《语音》主修课，期末考试成绩均要达到80分以上。

3.普通话要达到二甲水平，并且拿到二甲证。

4.提高电脑打字速度，由一分钟30个字达到60个，尽量学会用五笔打。

二、方法措施

为了达到上述学习目标，我将采取以下措施：

1.上课认真听讲，做好笔记，做到“今日事，今日毕”。按时按质的完成学习任务与作业。

2.参加英语四级培训，提高英语学习成绩。购买四级资料，坚持每天读半小时英语，听半小时英语听力磁带，做半小时阅读理解，一周写一篇英;语文章，以提高英语各方面的能力。

3.多花功夫和时间，学好《精读》这门课程。要坚持按时默写单元后的单词，做到课前预习，课后复习，做好作业。早自习朗诵英语文章，试着背诵。上课积极举手回答问题，提高口语能力，也可以锻炼自己的胆量。

4.多写、多练，提高写作水平。《应用写作》这门功课，除了上课认真听讲，做好笔记，牢记各种应用文体的写作特点、基本格式和写作技巧之外，平时还得多练，多写，能勤练笔。要坚持每周写一篇周记，周末一有空就到图书馆去借写作书籍看，多看一些与写作有关的书。有什么不理解的或有什么困难就到网上去查相关的资料或者向老师请教。

5.仔细揣摩、模仿，发好语音。《语音》这门功课，不要轻视，认真听讲，把音发准，把课文读得漂亮。平时多看一些英语影片，学习模仿他们的发音，以进一步提高口语能力。

6.多说、多练，说好普通话。每天坚持练习一小时的普通话，把音发准，把课本读熟。每月写三篇话题作文并背诵。

7.合理安排时间，管理自己事务。一位同学是这么描述大学生活的：;“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩，不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。”这位同学并不明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。

8.注重能力培养，学习工作两不误。在大学里，不能读死书，死读书，还要注意各方面能力的锻炼和培养。因此，除了搞好学习之外，还要做好自己的兼职工作，培养自己工作方面的能力及为人处事方面的能力，坚持做到工作与学习兼顾。在工作中学习，在学习中工作。

9.注意劳逸结合，多锻炼身体。加强体育锻炼，体质好，身体棒，才能有精力去学习，工作才能做好！

以上为我本学期的学习计划，希望我能朝着自己的目标前进，按照自己制定的计划前行！

计划人：×××

×年×月×日;如生产计划、学习计划等

;;三、主要目标

（一）安全生产事故目标。各类事故指标控制在各级政府下达的指标之内（其中轻伤率低于3‰，重伤以上事故率为0）；

（二）危险源监控和事故隐患治理目标。建立起完整、详细的危险源基础台帐和事故隐

患监控台帐，使危险源和事故隐患得到有效监控和治理；

（三）企业本质安全目标。按照上级要求，结合自身实际，制定本质安全型企业创建实施意见，在全公司范围内开展本质安全企业建设达标工作，并监督、指导基层单位逐步、深入实施。

四、主要任务

（一）通过技术进步促进安全生产，推进工艺研究和技术革新，实现资源有效配置，提高本质安全水平

1、完善岗位操作规程，从特殊作业操作着手，抓好安全操作，逐渐树立系统地安全操作观念，并系统地进行改进。

……

×××部门