分数加减混合运算 人教版五年级数学下册新版课件.pptx

人教版数学五年级下册探究新知基础练习拓展练习课堂小结数学阅读第六单元分数的加法和减法1.分数加减混合运算(教材P97例1)

探究新知探究：植被类型占公园面积的几分之几乔木林灌木林草地（1）某森林公园植被情况如右表。森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几？1231015

探究新知状元成才路植被类型占公园面积的几分之几乔木林灌木林草地某森林公园植被类型情况对比森林部分1231015森林部分包括乔木林和灌木林这两种植被类型。

你会算吗？这是异分母分数的加减混合运算，得先通分。怎样通分好呢？（1）森林部分比草地部分多几分之几？这是分数加减混合运算，应该和整数加减混合运算一样，从左往右算就可以了。+-=3101512______探究新知

探究新知状元成才路+－3101512=+－3101551015=－8104535=+－3101512=+－310210510210=－810610=3535=小红这样算：小亮这样算：

探究新知状元成才路小林的方法是先把前两个数通分，计算出结果后再和第三个数通分，也就是分步通分计算的。+－3101512=+－3101551015=－8104535=小林这样算：

探究新知+-3101521=+-310210510210=-810610=3535=小萍这样算：小萍的方法是一次性把三个数都通分，然后再按照从左往右的顺序计算，比小林的方法相对要简便一些。

探究新知分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。你更喜欢哪种方法呢？三个分数是异分母分数，可以分步通分，也可以一次通分进行计算，但一次通分比较简便。

探究新知状元成才路－+135612－+5121678=－+362656=+262646==－+10244242124=+11244241524=5858==23

状元成才路状元成才路（2）森林和裸露地面降水转化情况对比如下表。类型储存为地下水地表水其他森林裸露地面1472025112025（）（）有多少种计算方法呢？探究新知裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？

状元成才路－－1120251820=－920120=120==－19201两种方法有什么不同？小红这样算：小亮这样算：探究新知=－－11202020820－－1120251=－（+我们的方法有什么不同呢？我用小括号了。我是先求储存为地下水和其他一共占几分之几，再求储存为地下水占几分之几。我是先求地表水和其他一共占几分之几，再求储存为地下水占几分之几。探究新知

分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，也是按照从左往右的顺序计算，带有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。你能说一说分数加减混合运算的运算顺序吗？探究新知

－（+）5121678－(+)135612=－3+22×356=0=－5656724==－（+）10244242124=础练习

计算。+（－）161214－（+）159414=+6－44×612712==+11212=+612112=－5+44×5943620==－92094=－45209209595=基础练习

+－141612－+141594=+－312212612=－912212=712=－+5204204520=+4020420=4420115115=基础练