幼儿园管理系统任务书和开题报告.doc

幼儿园管理系统任务书和开题报告.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

大连工业大学艺术与信息工程学院

毕业设计(论文)任务书

2013届计算机科学与技术专业

题目:幼儿园管理系统

子题:

学生姓名:班级学号:计091-08

指导教师:职称:讲师

所在系(教研室):机电与信息工程系

下达日期:2011年7月6日完成日期:2012年6月14日

题目类型

设计

题目来源

其他

题目性质

教学实际课题、模拟

课题简介:

在当今科技化社会,教育是不容忽视的,而学前教育现在也越受关注,每个家长都不想自己的孩子输在起跑线上,选择一所具有师资好,教育质量高的幼儿园是每个家长为他们的宝宝择园必先考虑的。幼儿园管理系统能够全面地显示幼儿在不同年龄段在不同的身体素质方面所体现出来的成长、发展,提高,从而让家长能够更加合理的、准确的掌握自己孩子身心健康方面的变化,让老师能够及时对孩子做出合理的饮食、习惯等方面的调整,为幼儿的未来打造一个良好的身体素质基础。意义在于通过系统给出的量化的成绩,比较幼儿不同时期的生长发育状况,为幼儿的正常生长发育提供好的指引,并作出合理的判断,以达到素质教育的目的。

具体任务、内容及要求:

具体任务:

幼儿园管理系统的分析:

幼儿园管理系统业务流程分析

幼儿园管理系统的数据流程分析

具体内容:

幼儿园管理系统模块的设计:

幼儿园管理系统设计综述

功能模块的划分

幼儿园管理系统数据库设计

具体要求:

幼儿园管理系统模块以及后台管理的实现

1.开发工具的选择

2.系统各个功能的具体实现

3.数据库操作

日程安排:预计工作量共36周

实习调研、查阅资料

第1-18周

上机运算(绘图)

第19-20周

方案确定、开题报告

第21-23周

撰写说明书(论文)

第24-30周

设计计算(实验)

第31-34周

上交设计(论文)

第35-36周

教研室主任(签字):教学系主任(签字):

大连工业大学艺术与信息工程学院

毕业设计(论文)开题报告

学生姓名

专业

计算机科学与技术

学号

2007031108

设计(论文)题目

幼儿园管理系统

开题报告内容包括:1.选题的意义;2.简述选题在该领域的水平和发展动态;3.设计(论文)所要设计、研究的内容及可行性论证;4.主要关键技术、工艺参数和理论依据;5.设计(论文)的研究特色和创新之处;6.主要参考文献。

1.选题的意义:

在当今科技化社会,教育是不容忽视的,而学前教育现在也越受关注,每个家长都不想自己的孩子输在起跑线上,选择一所具有师资好,教育质量高的幼儿园是每个家长为他们的宝宝择园必先考虑的。幼儿园管理系统能够全面地显示幼儿在不同年龄段在不同的身体素质方面所体现出来的成长、发展,提高,从而让家长能够更加合理的、准确的掌握自己孩子身心健康方面的变化,让老师能够及时对孩子做出合理的饮食、习惯等方面的调整,为幼儿的未来打造一个良好的身体素质基础。意义在于通过系统给出的量化的成绩,比较幼儿不同时期的生长发育状况,为幼儿的正常生长发育提供好的指引,并作出合理的判断,以达到素质教育的目的。

2.简述选题在该领域的水平和发展动态:

随着信息化技术的普及,国家电子政务计划的实施,给幼儿园的教学与管理工作的诸方面将带来新的革命。在这信息高速传递的时代,通过因特网和多媒体教学系统,与国内外同行进行教学交流是大势所趋,科学、严谨的内部管理是我们在激烈的市场竞争中立于不败的法宝。在这看不见硝烟的争夺中,任何一个好的园长,都不会放弃数字化和网络这21世纪幼儿园管理可持续发展的制高点。教育信息化是实现教育现代化的必由之路,是实现教育跨越式发展的基础,是国民经济和社会发展的客观要求。创建“数字化幼儿园”,就是通过全方位、多角度地开展信息技术建设,逐步建成在信息技术(以网络技术、超媒体技术为代表)的新型环境中,集教学、管理、生活为一体的的教育组织,最终实现教育过程的全面信息化。

3.设计(论文)所要设计、研究的内容及可行性论证:

根据前期调研和以往经验,本课题采取了面向过程的开发方式,即将整个开发过程分为:系统分析、系统设计、系统实施三个阶段。在系统分析阶段,主要进行了需求分析,提出对系统的功能需求,分析其业务流程,这是个提出问题的阶段,它确定了在开发过程中所要解决的问题。在系统设计阶段,则主要是针对需求分析提出的问题,制定详细的解决方案,主要解决怎样做的问题。最后的系统实施则是通过运用计算机语言编写网页,创建数据库,实际实现所需的系统。

在开发技术方面,本项目的主要采用JSP作为开发语言,以MicrosoftSQLserver2000作为后台数据库。

4.主要关键技

文档评论(0)

134****4822 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档