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“我读书,我快乐”主题演讲比赛活动方案
精读一本好书,点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围,分享读书的快乐,养成好读书的习惯,同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平,因此,八年级特举办“我读书,我快乐”主题演讲比赛。
一、活动主题
我读书,我快乐
二、参加对象
八年级学生
三、比赛时间、地点
时间:2011年11月23日下午第三、四节课。
地点:阶梯教室
四、演讲内容及要求
1、围绕“我读书,我快乐”这一主题,以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材,文章体裁形式不限。
2、脱稿演讲,时间控制在3分钟。
五、参赛报名
1、在各班选拔的基础上,每班派出1-2名选手参赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)
六、参赛要求:
1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4.题目自定、稿件自备;演讲时间为3分钟。(各语文老师严格把关、全程指导)
七、比赛方法
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
八、奖励办法
本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖\并设优秀讲稿奖2个。
桂凤中学团委、八年级语文备课组
201
“我读书,我快乐”演讲比赛评分标准
序号
评委
题目
序号
项目
标准
满分
得分
1.
内容
1.演讲稿主题鲜明,符合“我读书,我快乐”的主题要求。
2.演讲稿内容丰富,有较强的感染力、说服力。
3.较好地联系学校、班级和个人生活实际。
30分
2.
语言表达
1、脱稿演讲
2、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。
3、精神饱满,感情处理得当,感染力强;手势、动作、表情等演讲技巧运用得当。
40分
3.
形象风度
1、衣着整洁,仪态端庄大方,符合学生特征;
2、举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;
3、上下场致意,答谢。
20分
4.
综合印象
形象优雅、有气质、语言有感染力,能吸引人、打动人。
10分
合计
100分
注:1、分数在75-95分之间。
2、超时扣2分。
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