“我读书-我快乐”主题演讲比赛方案.doc

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“我读书,我快乐”主题演讲比赛活动方案

精读一本好书,点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围,分享读书的快乐,养成好读书的习惯,同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平,因此,八年级特举办“我读书,我快乐”主题演讲比赛。

一、活动主题

我读书,我快乐

二、参加对象

八年级学生

三、比赛时间、地点

时间:2011年11月23日下午第三、四节课。

地点:阶梯教室

四、演讲内容及要求

1、围绕“我读书,我快乐”这一主题,以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材,文章体裁形式不限。

2、脱稿演讲,时间控制在3分钟。

五、参赛报名

1、在各班选拔的基础上,每班派出1-2名选手参赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

六、参赛要求:

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4.题目自定、稿件自备;演讲时间为3分钟。(各语文老师严格把关、全程指导)

七、比赛方法

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

八、奖励办法

本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖\并设优秀讲稿奖2个。

桂凤中学团委、八年级语文备课组

201

“我读书,我快乐”演讲比赛评分标准

序号

评委

题目

序号

项目

标准

满分

得分

1.

内容

1.演讲稿主题鲜明,符合“我读书,我快乐”的主题要求。

2.演讲稿内容丰富,有较强的感染力、说服力。

3.较好地联系学校、班级和个人生活实际。

30分

2.

语言表达

1、脱稿演讲

2、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。

3、精神饱满,感情处理得当,感染力强;手势、动作、表情等演讲技巧运用得当。

40分

3.

形象风度

1、衣着整洁,仪态端庄大方,符合学生特征;

2、举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;

3、上下场致意,答谢。

20分

4.

综合印象

形象优雅、有气质、语言有感染力,能吸引人、打动人。

10分

合计

100分

注:1、分数在75-95分之间。

2、超时扣2分。

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