小学生毕业晚会主持词.docxVIP

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小学生毕业晚会主持词

小学生毕业晚会主持词

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在人们主动参加各种活动的今日,主持人参加的事情越来越多,你知道写主持词须要留意哪些问题吗?以下是我为大家整理的小学生毕业晚会主持词,希望能够帮助到大家。

小学生毕业晚会主持词1开场词:

郑:我们带着满怀的希望

陈:我们带着美妙的向往

虞:我们带着相聚的欣喜

金:我们带着离别的寓意

虞:今日,我们济济一堂,共同度过这个美妙而难忘的时间

郑:岁月的消逝挥不去执着的梦,时间的疾驰也带不走永恒的心

陈:那过去的日子将在这一瞬间复活

金:将来的岁月将在这一瞬间展望

郑:让我们拉快乐灵的幡幔

虞:用歌声,用掌声,专心语用我们最美妙的姿态

齐:留给母校留给同窗最终一抹深深地记忆。20xxxx小学xx级xx班毕业晚会正式起先。

郑:六年时间,转瞬即逝。在六年间,我们有过欢乐,有过泪水,有过缺憾,有过胜利。

陈:那些与同学们在一起的美妙回忆将恒久珍藏在我们的心灵之匣中。

郑:对了,陈,你还记不记得去年为我们带来异样精彩的相声表演的那群演员?

陈:当然记得了,他们的相声太精彩了,让我欲罢不能啊!听说他们今日也来到了现场,打算一展身手。

郑:下面掌声有请金、李、黄、杨为我们带来相声——×××。

金:庄重的教学楼、漂亮的连廊、生气勃勃的操场,无不留下我们的踪迹。

郑:琅琅的读书声、欢乐的歌颂声时常地回荡在校内的上空。

陈:同学的热闹、热情的争论常回响在耳边。

虞:欢乐的学习、华蜜的生活时常出现在眼前。接下来请观赏由金、池、龚带来的小品。

虞:临别在即,我真舍不得各位同学。现在想想,我们班的同学是多才多艺啊。

金:是啊,书法高手池,奥数达人叶,绘画好手金......

虞:接下来请观赏高音女王谢的天籁之音。

陈:谢金涵的歌声真是奇妙,在场的来宾都沉醉了,现在请观赏王的美丽笛声。

郑:听完了悠悠古韵,我着实佩服王的超群技艺,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展风采了,真是精彩纷呈啊!

虞:接下来让我们看看葛和木两位同学如何《"巧"对古诗》。

郑:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告辞的日子最终成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

金:时间的消逝或许会冲淡很多的记忆,但有些东西则会恒久难以遗忘。

虞:难忘课堂上同学们仔细思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫捷的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热忱......

郑:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今日我们即将毕业,让我们把难忘的记忆恒久地留在心间。

金:或许我们不能预料将来,但我们可以把握现在。

虞:接下来请观赏吕茹茹这组为我们带来的小品,你从中看懂了什么?

郑:看了这么多节目,我也想上台给大家献丑了

金:哦,是吗,那还不快叫上你的搭档周。

陈:我们已经举办过很多班队活动了,但大家总是拘泥于一种形式,现在,郑她们将用崭新的形式——三句半,为我们表演节目。掌声有请

郑:童年是那用晶莹漂亮糖纸包袱着的糖果,童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶,童年是那五彩缤纷载着幻想即将起飞的风筝,童年是那澄澈小河里漂着的小小纸船,童年,也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。童年,一切都那么漂亮,漂亮的阳光,漂亮的幻想,漂亮的红领巾,漂亮的笑脸,漂亮的欢乐......甚至连眼泪和难受都那么漂亮......漂亮得一去不复返却让人舍不得遗忘。站在人生的第一个十字路口回头望,那每一个童年的脚印都印迹着漂亮的记忆:第一次戴红领巾,第一次胜利,第一次学会宽容,第一次学会长大......

金:在这个曾经相识相知又即将分别的盛夏,我们童年无趣可爱的种子也应当发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话----------"感谢"。感谢母校,哺育了无趣天真的我们,让我们沐浴了阳光雨露;感谢老师,像宝石一样渐渐细细地打磨我们,让我们绽出绚烂的光辉,感谢同学,与我们手拉着手,无论风雨和阳光都一起走过。再见,全部我们敬爱的人,让我们离别的时候留下一个微笑的背影,让我们注视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。等我们长大以后,当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上,我们还会微笑想起那些青涩有萦围着甜蜜的往事,那些模糊却永恒的笑脸......

齐:最终请观赏诗朗诵,掌声有请。

结束语:

郑:今晚歌如潮

陈:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我们的盛会

郑:挚友们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是绚烂的

陈:让我们珍惜青春年华,珍惜时代给予的珍贵机遇。

虞:让我们在奋斗中领悟青春的奇丽和人生的真谛

金:让我们用自己的青春和才智在人生长河中,写下光辉的一页

齐:20xxxx小学xx级xx班毕业晚会正式结束

小学生毕业晚会主持词2B:敬重的领导;

A:尊敬的老师;

B:敬爱的同学们:

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