全国优质课一等奖小学四年级语文下册精读引领课《天窗》公开课课件（部编版）.pptx

第一单元3天窗

小小的天窗

教学目标1.掌握“藉、蝙”等生字，理解“慰藉、锐利”等词语。2.学会抓住关键词句理解文章内容。3.培养学生的想象能力。

茅盾（1896—1981年）原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾。浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。代表作：小说《子夜》《春蚕》等。第一课时

?wèijiè朗读课文扫清障碍慰藉bǔbǔ卜落卜落跳我会认

藉天窗是孩子们唯一的慰藉。多音字jiè聚会后的餐厅一片狼藉。jí

滩蝠霸鹰烁wèijièbǔtānshuòfúbàyīng蝙biān我会写帐zhàng卜慰藉锐ruì

左右结构上下结构慰滩烁霸蝙锐藉帐鹰半包围结构蝠卜独体结构

识字方法加一加：虫+扁=蝙虫+畐=蝠字谜识字：长长的围巾帐

鹰里面是两个“?”组词：雄鹰老鹰造句：雄鹰在天空中展翅飞翔。y?ng重难点字书写指导

藉jiè巧记：心花怒放（慰藉）。部首是“艹”

识字游戏打开天窗慰藉河滩锐利霸气卜落闪烁蝙蝠帐子

锐利：指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。打开天窗，孩子们的想象锐利起来。词语解释

奇幻：指奇异而虚幻，不真实的。本课指云彩形状和颜色都十分奇异。天色渐亮,那绚丽的底色转为金色,更是一种奇幻的意境。

1.什么是天窗？2.天窗有什么作用？3.作者为什么要写天窗？想一想

概括课文主要内容：乡下人在屋面开了一个小方洞，装一块玻璃，就是天窗。在刮风下雨和晚上睡不着觉的时候，天窗成了孩子们心中唯一的慰藉。天窗会使孩子们的想象丰富起来。

人们为什么要在屋面上开天窗呢？乡下的房子只有前面一排木板窗。碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

透过天窗，孩子们看到了什么？想到了什么？看见雨脚在那里卜落卜落跳。看见带子似的闪电一瞥。看见了一粒星，一朵云。看见了掠过的一条黑影。

看到想到雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的闪电一粒星、一朵云掠过的一条黑影这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界；它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍无数闪闪烁烁可爱的星；无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰

一粒星一朵云无数闪闪烁烁可爱的星无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩

美丽神奇一条黑影蝙蝠、夜莺、猫头鹰

你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。请同学们展开想象，你听到了什么？

雨脚在那里卜落卜落跳带子似的闪电一瞥风雨雷电想象锐利

我听到了风像狮子一样地吼叫，雨像千万条鞭子打向地面，雷就像有人重重敲响的锣，电就像就像利剑划破了夜空……

发挥想象：我会从那小玻璃上面的一颗星，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们（）。我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像（）的山，有的像（）的马，有的像（）的巨人。窃窃私语险峻狂奔挺立

这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你是怎样理解这句话的？去掉“唯一”这个词行不行？????小小的天窗给孩子插上了想象的翅膀，他们得以在想象的世界里自由飞翔，给枯燥压抑的生活带来了色彩，所以说小小的天窗是唯一的慰藉。????

这一方用来透光的小小天窗，在儿时的我心目中有什么特别的作用？这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！小小的天窗会使你的想象锐利起来！总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！

拓展学习下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到了什么？想到了什么？

拓展学习乘汽车或乘火车、乘飞机时，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？

下课啦

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