九年级语文上学期期末考点专题02：词语运用（考题猜想）（统编版）（解析版）.docx

专题02词语运用

（2023·天津市北辰区期末）1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

春天的土地是______的，它使万物萌生；夏天的土地则是______的；秋天的土地则是______的，它用收获证明着播种者的品质。

A．温馨诚实热烈 B．热烈温馨诚实

C．诚实温馨热烈 D．温馨热烈诚实

【答案】D

【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

温馨：温暖芳香；温暖；热烈：情绪高昂，兴奋激动；诚实：诚恳真实；言行一致。春天的土地让万物生长，因此是温馨温暖的；夏天的土地让生命拔节生长，故第二个空是“热烈”，因此是诚实的。故选D。

【点评】解答此类题目要注意三点：1．要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。2．要注意词语的搭配习惯。3．要根据语言环境判断，将相关词语带入句子理解，增强辨别的准确性。

（2023·辽宁省沈阳市大东区期末）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

中华优秀传统文化沃土的书法艺术，具有的活力。文化自信自强，离不开对书法艺术的创造性转化、创新性发展。更多属于时代的精品力作，让书法中的人文韵味、审美趣味走近大众，让更多人了解书法、爱上书法，只有这样，方能一笔一画、用心用情书写美育新篇。

A．植根高涨推出撰写 B．扎根高涨推进创作

C．扎根旺盛推出创造 D．植根旺盛推进书写

【答案】D

【解析】第一空：“植根”扎根。比喻深入到人或事物中去，打下基础。“扎根”指植物根系向土壤里生长。此处运用比喻的说法，表现书法与传统文化间的关系，所以填写“植根”合适。

第二空：“高涨”指急剧上升或发展。“旺盛”指生命力强。此处修饰的是“活力”，填写“旺盛”合适。

第三空：“推出”与“推进”区别在于后一个字，“推出”主要重在展示成果；“推进”表示到达一个新的阶段，重在过程。此处表现的是对文化自信自强的一个强化的过程，应填写“推进”。

第四空：“撰写”指写作、着述。“创造”指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。“创作”指创造文学艺术作品。“书写”指写；抄写。根据空格后的内容，可知其支配的对象是书法作品，应填写“书写”。故选D。

（2023·天津市河北区期末）3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

向日葵的颜色是太阳赋予的灿烂的金黄，明媚而不妖艳；它的头颅是追求托起的尊严，高贵而不________；它的身躯是信念挺起的________，纤细而不弱小。它不为月亮的皎洁清高而动摇，不为浩瀚天宇的熠熠星辉而迷乱，更不为太阳的遥不可及而放弃。它该知道它永远得不到太阳，但它不会因此而________，因为太阳是它追求的信念。

A．傲慢肩膀示弱 B．傲慢脊梁低头

C．怠慢脊梁示弱 D．怠慢肩膀低头

【答案】B

【解析】傲慢：意思是看不起人，对人怠慢没有礼貌。释义意思是看不起人，对人怠慢没有礼貌。

怠慢：冷淡待人；表示招待不周的客套话。

根据语境，应选择“傲慢”；

肩膀：人的胳膊或动物前肢和躯干相连的部分。

脊梁：是指全身骨骼的主干，比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人。

根据语境，应选择“脊梁”；

示弱：表示自己软弱，不敢同对方较量。

低头：垂下头，比喻屈服。

根据语境，应选择“低头”。

故选B。

（2023·辽宁省朝阳市建平县期末）4．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种_____的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的_____．为自己鼓掌，也不是傲视一切地孤芳自赏，_____一种醒悟，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。

A．独特音符妄自菲薄但是 B．独自诗篇狂放不羁而是

C．独特音符狂放不羁而是 D．独自诗篇妄自菲薄但是

【答案】C

【解析】此题解答可从句段的首句上获得整体感