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第二节仿写·改写·续写
真题体验体验与探究
v1.(2011·浙江杭州)根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内
v容。要求运用修辞方法,语言生动形象。(3分)
v生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,
v它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把
挫折视为烂泥潭,一点
v点陷入人生的困境;
2023/10/19
2
v2.(2011·浙江台州)下面这首诗少了一句话,请你根据自己的理
v解把它补充完整。(2分)
v泥土
v鲁黎
v老是把自己当作珍珠,
v就时时有被埋没的痛苦;
,
v让众人把你踩成脚下的道路。
v[答案]把自己当作泥土吧或“还是把自己当泥土吧”(没有“吧”也可
v以)。评分标准:出现“泥土”1分,句式与首句大致相同1分。如写
v成“让自己做泥土吧”只给1分。共2分。
v[解析]本题考查诗句的衔接。填写诗句时要做到与上下文语意衔
v接,句式相同。仔细观察这首诗,是采用对比的手法,赞美泥土的。
v上一句写了珍珠,下一句一定要写“泥土”,句式应该与上一句大致
v相同。
2023/10/193
____________________
v
v3.(2011·四川乐山)仿写。(4分)
v下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》,其中的“我”是诗人描
v写的“雨”。请你仿照这种句式,写一段话,并注明你所描写的
v对象。
v我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花
草却昂起了头,挺
20v23/10/19起了腰,绽开了笑脸。
v
4
v4.(2011·山东青岛)语言运用(本题满分5分)
vA.请模拟下面设问的形式,并以“生命”为比喻的本体,写一
v段对生命认识与感悟的文字。(要求:简明、有文采)(3分)
v生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终东流人
v海;生命像顽强生长的一棵小树,长大后叶落归根……生命是
v生生不息的,生命是永恒的。
2010/1
________________________________
9
v
23/
5
vB.紧张的初级中学学业水平考试总复习开始后,语文陈老师对我
v们加强了写作的指导与训练。在今天上午的作文讲评课上,他
v把刘华同学的作文《今天又是星期天》推荐给大家,同学们纷
v纷发表自己的看法。李丽同学站起来说:“刘华同学的这篇作
v文立意新颖,角度独特,表达有创意,层
次0/19和语句都很通顺,
2023/1
2023/1
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2023/1
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v5.(2011·江西南昌)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变
v化的一项是()(2分)
vA.原句:农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
v改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的
v责任呢?
vB.原句:日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
v改句:日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
vC.原句:在鹿特丹世乒赛上,中国健儿把五块金牌全部收入囊中。
v改句:在鹿特丹世乒赛上,五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
vD.原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。
v改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上
v看人。
203/10/答9案]B7
v[解析]本题考查句式和句意辨析。B项意思明显不同,原句表达的
考点涵析
v仿写改写续写是一个综合性很强的考点,一般涉及到语法、
v结构、表达方式、语言连贯、修辞运用等多个方面,并兼及知识
v积累、生活体验等语文素养的广义范畴,是语言理解和语言表达
v能力的一种具体的体现。
v1.根据语境选用句子。 2.仿照例句仿写句子。
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