名著导读:《西游记》精读和跳读(教学课件)-七年级语文上册同步备课系列(统编版).pptxVIP

名著导读:《西游记》精读和跳读(教学课件)-七年级语文上册同步备课系列(统编版).pptx

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七年级语文上册;;教学目标;;任务一识作家作品;任务一识作家作品;《西游记》知识知多少;1.《西游记》的作者是谁?简要介绍其生平。;;;4.用一句话概括《西游记》这部书的主要内容。;;5.根据《西游记》改编的影视作品有哪些?简要介绍其中一个。;任务二析人物形象;读作品,析人物形象;唐僧俗姓陈,小名江流儿,法名玄奘,唐太宗为其取法号为三藏,指唐为姓,故称唐三藏、唐僧。自幼在寺庙中长大,在金山寺出家。唐僧勤敏好学,悟性极高,最终被唐太宗选定,与其结拜为兄弟,并前往西天取经。在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧,在三个徒弟和白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从雷音寺取回真经。功德圆满,被如来佛祖赐封为“旃(zhān)檀(tán)功德佛”。

;优点:心地善良,崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定,勇往直前的精神坚不可摧,明知道西天取经必然会碰到许多艰难险阻,“吉凶难定”,但仍然勇往直前,义无反顾。;孙悟空又名孙行者、悟空、美猴王,号称“齐天大圣”。由女娲补天所剩的一块灵石孕育而来。拜菩提老祖为师,习得金丹术、地煞术,七十二变和筋斗云本领,武器为金箍棒(东海定海神针)。自封为齐天大圣,大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下,无法行动。五百年后被去西天取经的唐僧救出。经观世音菩萨点化,拜唐僧为师,同往西天取经。取经路上,孙悟空降妖除怪,屡建奇功,最终保护唐僧到达西天雷音寺,取得真经,修得正果,被如来封为“斗战胜佛”。

;优点:敢作敢当,敢于反抗压迫,勇敢机智,爱憎分明,嫉恶如仇,正直无私。;猪八戒正名猪刚鬣(liè),又名猪悟能。原为天宫中的“天蓬元帅”,掌管天河水府,武器为九齿钉耙。因调戏嫦娥惹怒玉帝,被罚下人间。但错投了猪胎,长成了猪脸人身的模样。他在高老庄抢占高家三小姐高翠兰,被孙悟空降伏,跟随唐僧西天取经。最终得正果,封号为“净坛使者”。

;优点:性格温和,憨厚单纯,力气大,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳。忠勇善良,战斗勇猛。;沙和尚又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将,武器为降魔宝杖。因打碎琉璃盏,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,受万箭穿心之苦。后被唐僧师徒收服,一同去西天取经,修成正果,被封为“金身罗汉”。;优点:憨厚老实、任劳任怨、忠心耿耿、正直无私、意志坚定、不怕困难、随和。也不向恶势力和艰苦的环境低头。;任务三品作品写法;探讨《西游记》艺术特色;1.《西游记》的主题思想是什么?;2.《西游记》的艺术特色。;③充满奇特的想象及浪漫主义色彩。

在小说中,天府、龙宫、仙境、地狱是打通了的,人物可以腾云驾雾,上天入地;玉皇大帝、东海龙王、天兵天将、妖魔鬼怪等可以共同登场;自然界的虎豹熊狮、花鸟虫鱼,甚至骷髅等都可以变成人形兴妖作怪;有法力的人物可以变形、钻心,无所不能。

《西游记》是古代长篇小说浪漫主义的高峰,在世界文学史上,它也是浪漫主义的杰作。《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”,《法国大百科全书》说“全书故事的描写充满幽默和风趣,给读者以浓厚的兴味”。;任务四学阅读方法;1.精读;2.跳读;任务五专题探讨;;【专题一:取经故事会示例】偷吃人参果

唐僧师徒四人路过万寿山五庄观,借宿观内,观主镇元大仙外出听经,只留得两个童子看家。临行前镇元大仙嘱咐童子摘下两个人参果款待唐僧。

因那人参果状如婴儿,唐僧不肯食用,两个童子就吃了。八戒恰巧窥见,就怂恿孙悟空到后园偷果。悟空偷得三个人参果,与两个师弟分吃。事情败露,童子责问唐僧,唐僧向徒弟询问事情经过。悟空在师父的劝导下承认了偷果之事。结果两个童子不依不饶,惹怒了悟空,悟空就到后园推倒了果树,并连夜带师父、师弟逃跑。

镇元大仙回到观内,唤醒被催眠的童子,问明原委,就驾云将唐僧师徒抓回观内。镇元大仙两次欲鞭打唐僧,都被孙悟空拦下代为受刑。此时天色将晚,镇元大仙决定第二天再拷问。这天夜里,师徒四人再次逃离五庄观。后又被镇元大仙抓回。经过几番斗法,镇元大仙见难以制服悟空,就向悟空许诺说,若悟空能把树医活,就与他八拜为交,结为兄弟。悟空满口应承。唐僧与孙悟空约定三日期限,去寻医树的方法。福禄寿三星、东华大帝君、瀛洲九老都无妙方,悟空遂往落伽山向观音求救。

观音菩萨来到观内,医好果树,果实复旧,镇元大仙十分高兴,设下“人参果会”款待众人,并履行承诺,与孙悟空结为兄弟。唐僧师徒这才继续向西出发。;【专题二:话唐僧师徒示例】

《西游记》中我最喜欢的人物是孙悟空。

孙悟空乃仙石孕育而生,在须菩提祖师处学得本领,会七十二般变化,学成后曾大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下,

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