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高校图书馆网上借还系统设计

大学图书馆是学校的信息中心，主要为教师和学生服务。随着社会各学科知识的更新和科学技术的快速发展，近年来，高校图书馆逐渐从传统的封闭服务转向现代开放服务。高校图书馆服务的内容主要包括两个方面。另一方面，我们必须发掘和传播文件信息。另一方面，改变服务的类型和手段。在图书馆的整个服务中发挥着重要作用。由于教育改革是高校教育改革的核心，图书馆应注重更好地为教学服务，使图书馆的改革、建设与教学改革同时发展。为了协助改革和加快校园建设，我们图书馆从实际出发设计了“在线信用系统”，并将图书借阅系统与学校进行了结合，使学校使用网络交换系统达到了现实。其次，作者从系统设计的目的、模块和运营功能等方面介绍了该系统，并希望得到更多专家的建议，在线信用系统应该更加完善。

1网上借还系统的设计目标

“读者至上,服务第一”是图书馆的宗旨和归宿,21世纪的图书馆服务工作将以现代化的服务手段为读者提供全方位、深层次的服务,使为读者服务工作不断迈上新台阶.因此网上借还系统的设计目标主要从以下方面考虑:

1.1图书馆服务方式的转变

以往图书馆的服务是以读者到馆率、借还量的多少来衡量图书馆的利用价值,而且以提供被动服务方式为主,图书馆吸引的读者越多,图书馆的利用价值就越高.随着提倡人本主义,图书馆应转变服务方式,从方便读者的角度出发,变“读者来图书馆”为“图书馆为读者”服务模式,实现图书馆服务方式质变.

1.2“网上借还系统”使图书馆服务向多元性转变

传统的图书流通方式是以读者到馆来实现的,这意味着读者不能脱离图书馆这个地域空间.而“网上借还系统”实现读者不用亲自到馆就能借还所需的图书,从借还方式看,拓宽了图书馆的图书流通渠道,使图书馆服务向多元性转变.

1.3提高读者密度,缩短读者时间,增加读者密度

“网上借还系统”为读者利用文献提供足够的便利条件,简化了读者利用文献的繁琐手续,尽可能缩短读者获取文献信息前消耗在图书办理手续上的时间.通过网上借还及提供送书上门配套服务,让读者在约定的地点等候,由送书小组亲自送到读者手上,大大节省读者在办理借还手续中消耗掉的时间,相应地增加了教师进行科研教学活动时间.

1.4图书馆物流服务的理念

印度著名图书馆学家阮冈纳赞提出的图书馆五法则:图书在于利用;人各有其书;书各有其人;为读者节约时间;图书馆是个正在发展的有机体.其中“以读者为中心”和“文献尽其用”的理念,是图书馆服务理念的中心内容.网上借还系统及送书上门方式,有利于资源共享,使一定地域的图书馆信息得到沟通并有效传递,通过利用物流管理模式中的“配送”手段,来延伸图书馆的服务方式,拓宽图书馆的服务理念.

1.5图书馆数字校园建设的现状

我校是西部地区的高校,为了在西部大开发战略中占得先机,采取了很多措施提升学校的地位,其中一项规划就是建设“数字校园”.做为信息中心的图书馆为了在学校建设中发挥重要作用,实行网上借还图书工作,使“数字校园”初露冰山一角.

2系统设计模块

2.1系统架构设计

本系统采用B/S结构,大大降低了使用者对计算机知识的要求,界面简单,易学易用,在开发的过程中采用了ASP(ActiveServerPages)技术实现.通过ASP我们可以建立动态、交互且高效的WEB服务器应用程序.有了ASP,所有的程序都将在服务器端执行,包括所有嵌在普通HTML中的脚本程序,当程序执行完毕后,服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器,这样就减轻了客户端浏览器的负担,大大提高了交互的速度.同时,由于它是服务器端的脚本,一般用户无法看到,从而有效地保证了系统的安全性.

网上借还系统由于涉及了内部管理系统及外部客户端的应用,因此我们在设计的过程中把系统分成两个模块:外部读者借还模块、内部管理员管理模块.该子模块与原来的图书馆联机书目查询系统紧密地结合在一起,极大地扩充了原来的功能与服务模式,整个系统结构图如图1所示:

2.2读者信息编码

该系统是在原来的联机书目查询系统基础上的扩展,为了满足新模块扩充的需要,在原来已有的读者表、基本图书信息表、图书提要信息表、图书流通信息表等表的基础上我们扩充了以下几个数据表:

(1)User_Info(用户信息表):读者条码号、姓名、密码、院系、办公室、办公室地址、办公室电话、家庭住址、家庭电话、邮箱、接收人、送书地点、送书时间、送书备注、还书地点、还书时间、还书备注、初次登录时间.

(2)Borr_Book(借书表):读者条码号、书名、分类号、图书条码号、处理状态标识、所在书库标识、还书标识、还书处理状态、打印状态、借阅时间、读者IP、备注.

(3)Return_Message(借还书消息):读者条码号、借书信息、发送信息对象、借书信息时间、管理员发送信息、发送信息时间.

User_Info表